(每日一练)九年义务初中英语what引导的感叹句典型例题单选题1、—Tomfindsit’seasytorememberalltheEnglishwords.—_______smartchildheis!A．WhatB．WhataC．HowD．Howa答案：B解析：句意：——Tom发现记住所有的英文单词很容易。——多么聪明的孩子呀！考查感叹句。根据“…smartchildheis”可知，是修饰可数名词单数，因此用“What+a/an+形容词+可数名词单数+主谓”结构，“smart”是辅音音素开头的单词，因此冠词a。故选B。2、Look!________highspeedtherollercoasterismovingat!________thechildrenlook!A．What,HowhappyB．Whata,HowhappilyC．How,HowhappilyD．How,Howhappy答案：A解析：句意：看！过山车的速度多快！孩子们看起来多开心啊！考查感叹句。speed是名词且不可数，所以此处用what引导感叹句，结构是What+形容词+不可数名词+其他，因此第一空填what；look表示“看起来”，后跟形容词作表语，所以此处用how引导感叹句，结构是How+形容词+主语+谓语，因此第二空填howhappy。故选A。3、________greatfunwehavehadinthejuniormiddleschool!1A．WhatB．WhataC．HowD．Howa答案：A解析：句意：我们在初中度过了多么快乐的时光！考查感叹句。感叹句的结构：What+形容词+不可数名词+主语+谓语！Whata/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！此处fun是不可数名词，因此用what修饰，故选A。4、________wonderfulnewsreportitis!A．HowB．HowaC．WhataD．What答案：C解析：句意：这是一篇多么精彩的新闻报道啊！考查感叹句。根据“whata/anadj+名词单数+主谓！”可知，whata符合句意。故选C。5、—________fineweathertoday!—Yeah,solet’sgoboating,________?A．What;shallweB．HowwillyouC．Whata;shallwe答案：A解析：句意：——今天天气真好！——是啊，让我们去划船，好吗？考查感叹句和反意疑问句。第一句中心词是weather，是不可数名词，应用what引导感叹句，符合“What+adj+不可数名词+主谓”的结构，排除B选项；Let’s…的反意疑问句应用shallwe。故选A。6、Someofthesmartcarsdrivebythemselvesnow.________amazingnewsitis!A．HowB．WhatC．WhatanD．Whata2答案：B解析：句意：现在有些智能汽车可以自动驾驶。多么惊人的消息啊！考查感叹句。设空所在句的中心词是不可数名词news，所以感叹句引导词应用what构成“What+形容词+不可数名词+主谓！”的结构。故选B。7、—TheBeltRoadhasimprovedthetradebetweenChinaandothercountries.—Sure!________excitingnewsforpeopleallovertheworld!A．WhatB．WhatanC．HowD．Howan答案：A解析：句意：——“一带一路”促进了中国与世界各国的贸易往来。——当然!这对全世界的人来说是多么令人兴奋的消息啊！考查感叹句。news是不可数名词，exciting是形容词，所以此处使用what引导感叹句，结构为“what+形容词+不可数名词+主谓”，故选A。8、—HezePeonyAirporthasbeenopenedsinceApril6th.—______goodnewsitis!A．HowB．WhatC．Whata答案：B解析：句意：——菏泽牡丹机场已于4月6日正式启用。——多么好的消息啊！考查感叹句。how开头的感叹句后接形容词或副词；what开头的感叹句后接名词或名词性短语。goodnews是形容词短语，news是不可数名词，需用“What+形容词+不可数名词+主谓”结构，故选B。39、________greatfunitistohav