第四节地球的圈层结构教学设计第四节地球的圈层结构教学设计学生讨论填表圈层名称范围深度主要特征地壳地幔地核填完后进行活动：要求学生把地球的内部圈层结构图画出来且介绍内部圈层。课堂总结：地球的内部圈层结构二、地球的外部圈层(一).大气圈(二)、水圈1.概念水圈是指由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层。2.特点①连续（各种水体处于不停的运动和转化之中）；②不规则（水圈没有固定和规则的形状）；③循环运动。3.组成水圈包括地表水、地下水、大气水、生物水等。(三)生物圈①生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称。②生物圈占有大气圈的底部，水圈的全部和岩石圈的上部。③生物圈是大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响的结果。总结：大气圈、水圈和生物圈等外部圈层以及岩石圈之间相互渗透、相互影响，形成了人类赖以生存和发展的自然地理环境。课堂练习：1有关地震波的叙述正确的是？()a.地震波是一种无线电波b.纵波传到古登堡面时完全消失c.纵波和横波传播速度在莫霍面都明显减少d.从震源发生的地震波，纵波比横波先到达地面2.图中甲、乙、丙三个圆依次代表的地理概念是（）a、岩石圈、地幔、地壳b、岩石圈、上地幔顶部、地壳c、岩石圈、地幔、地核d、地球内部圈层、地幔、软流层3，最近,我国在渤海发现储量逾10亿吨的大油田.该油田储量的探明是采用三维地震勘探技术的结果.请同学联系所学知识来设想一下,我国地质工作者是怎么完成这一勘探工作的?其理论依据是什么?，当前12