解析卷福建泉州市永春第一中学北师大版物理九年级电功和电功率同步训练试卷(解析版含答案).docx
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福建泉州市永春第一中学北师大版物理九年级电功和电功率同步训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验。如图甲和乙所示,两个透明容器中密闭着等质量的空气,两容器中的电阻丝串联起来,连接到电源两端,通电一定时间后,比较两个U形管中液面高度差的变化。则()A.在图甲中,通过两电热丝的电流不相等,是探究通过导体产生的热量与通过导体电阻的关系B.在图乙中,是探究电流通过导体产生的热量与导体电流的关系C.在该实验中,我们是通过观察U形管中液面的高度来比较各容器中电热丝产生热量的多少的D.英国物理学家焦耳通过大量实验,最先精确地确定了电流通过导体时产生的热量跟电阻的二次方成正比,跟导体的电流成正比,跟通电时间成正比,这个规律叫做焦耳定律2、在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关“的实验中,某同学采用了如图甲乙所示的实验装置(两个透明容器中封闭着等量的空气)。下列说法正确的是()①图甲该装置只能探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系②U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少③图乙实验过程中右边透明容器中电阻丝电阻值应该等于5Ω④图乙中左边透明容器中5Ω电阻丝中的电流比右边透明容器中5Ω电阻丝中的电流大2倍A.只有①②B.只有②③C.只有②③④D.只有①②④3、图1所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压为3V且保持不变,闭合开关S后,滑片P从b端移动到a端的过程,电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图2所示,下列判断错误的是()A.R1的电阻为5ΩB.滑动变阻器的最大电阻为10ΩC.电路消耗的最大总功率为1.8WD.电路消耗的最小总功率为1W4、如图所示,测量额定电压为2.5V小灯泡电功率,电源电压恒为4.5V。移动滑动变阻器的滑片,由接入电路中的最大阻值开始记录数据,得到小灯泡的图像,由此可知()A.灯泡的额定功率为6.25WB.电路消耗的最小功率为0.45WC.滑动变阻器的最大阻值为20ΩD.正常工作时灯丝电阻为40Ω5、下列做法符合安全用电原则的是()A.用湿手触碰开关B.家用电器失火时,应先断电后灭火C.用正在充电的手机通电话D.用电器电线绝缘层破损了仍继续使用6、用如图的装置探究影响电流热效应的因素,电阻丝R1和R2分别密封在两只完全相同的烧瓶中,且R1<R2,瓶中装有质量相等的煤油.下列说法正确的是()A.该装置用来探究电流热效应与电流大小的关系B.闭合开关后,装R1电阻丝的烧瓶中温度计示数上升较快C.实验中,通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生生热量的多少D.将某一烧瓶中的煤油换成等质量的水,可比较煤油和水的比热容大小7、下图是做电学实验时所用电路的一部分,根据图中两表的示数,一定可以测出灯泡()A.正常发光时的电阻B.实际电功率C.消耗的电能D.产生的热量8、如图所示,是定值电阻R和小灯泡L中电流随电压变化的图像,由图像可知()A.乙是小灯泡的I﹣U图像B.定值电阻的阻值为5ΩC.定值电阻R和小灯泡L并联接在4V的电源上,甲乙消耗的电功率之比为1∶2D.定值电阻R和小灯泡L串联接在5V的电源上,电路的总功率为2W9、如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两个透明容器中封闭着等量的空气,电路正确连接后,通电进行实验过程中,下列说法正确的是()A.左边容器电阻丝中的电流比右边容器电阻丝中的电流大B.要保持两个电阻丝两端电压相等C.U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少D.通电时间相同,两个容器中空气吸收的热量相同10、如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是()A.本次探究实验中没用到控制变量法。B.通电后,甲图中A,B电阻产生的热量之比是1:2C.为了探究电热与电阻的关系,应该选择乙实验D.通电时间相同时,甲装置中左边U形管的高度差更大第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一盏标有“6V3W”字样的小灯泡,接入电压为18V的电路中,若要使灯泡正常发光,则需要串联一个阻值为Ω的电阻,该电阻通电10s产生的热量为J。2
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