第6课时细胞器—系统内的分工合作辨析（1）光合作用只能在叶绿体中进行。（）不对，原核生物蓝藻无叶绿体，但含光合色素，能进行光合作用。（2）无线粒体的生物只能进行无氧呼吸。（）不对，蓝藻、硝化细菌无线粒体，但含有氧呼吸酶，能进行有氧呼吸。（3）有中心体一定是动物细胞。（）不对，低等植物如衣藻等也有。（5）所有植物细胞都有细胞壁、大液泡和叶绿体。（）不正确，如根尖分生区细胞既无叶绿体又无大液泡。但所有植物细胞都有细胞壁。二、用高倍镜观察叶绿体和线粒体三、细胞器之间的协调配合参考教材P48资料分析1.分泌蛋白：有些蛋白质在细胞内合成后，分泌到起作用，此为分泌蛋白。2.形成过程：分泌蛋白最初是在中由氨基酸形成，然后进入进行加工，形成有一定的蛋白质，可以“出芽”形成囊泡，包裹着要运输的蛋白质到达，并实现膜融合。在此对蛋白质进一步修饰加工，然后再形成囊泡，移动到，再次实现膜融合，并将蛋白质分泌到细胞外。练一练（2008·山东理综，2）已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列（如图中P肽段）。若P肽段功能缺失，则该蛋白()A.无法继续合成B.可以进入高尔基体C.可以被加工成熟D.无法被分泌到细胞外解析在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质。然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质。接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外。现在P肽段缺失，肽链无法进入内质网，也就无法分泌到细胞外。答案D四、生物膜系统1.概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和、等结构共同构成细胞的生物膜系统。构建知识网络高频考点突破考点一细胞结构相关知识点归纳总结八种细胞器按不同角度分类比较特别提醒1.除上述细胞器外（1）能产生水和碱基互补配对的场所还有细胞核（DNA复制及转录过程中有水生成）；（2）能产生ATP的场所还有细胞质基质（无氧呼吸及有氧呼吸第一阶段均产生ATP）；（3）中心体虽无DNA，但在细胞分裂间期也可以进行复制（每个中心粒复制为两个中心粒）。2.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的化学成分不同，所具有的生理功能不同。3.在不同细胞中，细胞器的含量是不一样的，如需能量较多的细胞含线粒体较多，合成蛋白质比较旺盛的细胞含核糖体较多，即细胞的结构与其功能是相适应的。4.绿色植物中，在同一个细胞内，有氧呼吸过程中产生的CO2从产生到利用经过至少4层膜，8层磷脂分子；在相邻细胞间，有氧呼吸过程中产生的CO2从产生到利用经过至少6层膜，12层磷脂分子。拓展延伸常考特殊细胞总结如下：（1）根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡，是观察有丝分裂的好材料，成熟区等根部和其它不见光的部位都无叶绿体。（2）叶肉细胞含叶绿体，但表皮细胞不含叶绿体。（3）花粉、卵细胞都是减数分裂产生的子细胞。（4）肾小管细胞、心肌、肝脏等部位细胞因代谢旺盛，线粒体含量多；肠腺等一些合成消化酶或蛋白质类激素的细胞，核糖体、高尔基体多。（5）蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体，只进行无氧呼吸，原料葡萄糖，产物乳酸，且人的红细胞无细胞核，不再进行分裂，是提取细胞膜的首选材料。（6）神经细胞表面形成突起——树突和轴突，是产生和传导兴奋的功能细胞。（7）癌细胞：无限增殖，表面糖蛋白减少，黏着性降低，因不断合成蛋白质，故核糖体多而且代谢旺盛，核仁较大。（8）干细胞：分化程度低，全能性高，诱导可分化产生其它功能细胞。（9）与免疫有关的细胞：吞噬细胞、B细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞等，具体功能见免疫有关知识。（10）原核细胞只有核糖体，无其它细胞器，无核膜和核仁。对位训练1.（2009·上海卷，5）下列关于真核细胞结构和功能的叙述中，错误的是（）A.抑制线粒体的功能会影响主动运输B.核糖体由RNA和蛋白质构成C.有分泌功能的细胞才有高尔基体D.溶酶体可消化细胞器碎片解析主动运输需要的能量主要由线粒体提供，抑制线粒体的功能就会影响主动运输；核糖体由rRNA和蛋白质组成；几乎所有的真核细胞中都有高尔基体，在动物细胞中，高尔基体与细胞分泌物的形成有关，在植物细胞中则与细胞壁的形成有关；溶酶体内含有多种水解酶，能消化细胞器碎片，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。答案C2.下列有关细胞器的说法正确的是（）A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B.线粒体是有氧呼吸