干部队伍建设存在问题及整改措施干部队伍建设存在问题及整改措施为认真贯彻落实中央全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面战略中全面从严治党,即从严治吏、从严治官,正确教育引导干部队伍,认识新常态、适应新常态、引领新常态,建立风清气正的政治生态,进一步优化干事创业的环境.进一步整改干部队伍建设中存在的学习意识不强、工作不务实、纪律散慢等问题,经镇党委、政府研究决定,特制定本整改措施.一、加强学习加强对干部队伍的教育,是推进作风建设的基础性工作.要求干部队伍通过集中学习和自学,认真学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神,认真学习贯彻系列重要讲话和视察云南重要讲话精神,认真学习理论、业务和科学知识,提升自身素质,树立正确的人生观和价值观,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨.要求干部职工贯彻落实八项规定、三严三实和忠诚干净担当,用发生在我们身边的典型腐败案例敲响干部职工廉洁从政的警钟,做一名合格的基层干部.二、完善制度进一步完善各项制度,是推进干部队伍作风建设的治本之策.在巩固党的群众路线教育实践活动取得成果的基础上,重点健全和完善学习制度、签到制度、请销假制度、驻镇制度和督查制度,促使干部队伍端正学习态度,自觉把学习融入工作、融入生活,杜绝走读现象的发生,进一步转变机关工作作风,提升工作效率.学习制度：每周四上午9点,组织全体镇村干部职工学习.一是由镇党委书记为全体镇村干部职工讲党史党课和系列重要讲话精神,二是共同学习上级的相关政策法规、文件和会议精神.签到制度：周一至周五,每天早上8点以前签到上班,下午5点30分签到下班.镇纪委督促党政办公室人员每日按时摆放签到表和收回签到表,对没有签到的职工要及时注明去向,同时,党政办每月将签到制度执行情况在政府公开栏公布和在例会上进行通报,接受干部职工的监督.请销假制度：镇干部职工因病或因事,不能正常上班的,需以书面形式报经主要领导同意后,方能离开单位.请假原则是事前向分管领导请假,经分管领导批注,再由镇党委书记审批.特殊情况可电话向分管领导和镇党委书记请假,事后补假条.驻镇制度：周一至周五,实行驻镇值班制度,无特殊情况不允许离开单位.督查制度：镇党政办将近期要完成的工作梳理罗列出了,与镇督查组商议督查事项报经书记同意,由镇督查组监督各挂村组执行完成,并将督查情况以书面形式及时报镇党委、政府,以供主要领导决策参考.三、跟踪监督加强对干部队伍学习、贯彻执行制度情况的监督,是推进干部队伍作风建设的重要保障.应进一步拓宽监督渠道,把党内监督和行政监督、群众监督、舆论监督、社会监督等很好地结合起来,逐步形成全方位、多层次的监督网络；进一步扩大监督的视野和范围,切实做到干部队伍的权力行使到哪里、活动延伸到哪里,监督就跟踪到哪里,将干部职工的一切行为都置于党纪国法和社会道德的严格约束之下.通过加强监督,及时发现和纠正干部队伍作风方面存在的问题.四、率先垂范镇党政主要领导带头深入基层,听真言、讲实情,为民办实事、办好事,带头发扬民主,尊重民主,尊重民意,清政廉洁,严格遵守各项规章制度,做执行制度的模范和表率,切实加强机关作风建设.干部队伍建设存在问题及整改措施在开展作风整顿的系列活动中,针对我所存在的问题,我采取了调查反馈和领导点评等多种方式开展了全面、深刻的剖析,通过剖析,产生问题的原因如下：一、存在的问题1.服务意识淡化由于长期从事教育教学工作,受教育教学工作烦琐性、长久性、工作强度大等特点的影响,在工作中,自身思想逐渐发生变化,服务意识也渐渐淡化.再加上学生家长素质普遍较低,对学校及教师工作配合不够,也一定程度上让我的服务意识有所淡化.但关键的还是自身的服务意识不够牢固.2.疏于业务学习虽然按时参加各种各样的继续教育学习,但是往往疏于形式,学习往往停留于表面,显然学习效果也不佳.在自已独立学习的过程中,又因为自身学习能力的问题,以及工作任务重,没有太多时间进行学习,所以业务学习还不够.平日缺乏向同事学习,而且学习的渠道和方式较单一,多为书面学习,对于能够承载更多、更全面的网络学习和多媒体学习很少有接触.3.工作中反思、总结还不够在每次参加教研活动后、在上了一节较成功或是较失败的课之后、在处理完学生的各种问题之后,缺乏深刻的反思和总结,所以,一直以来,自己在教学研究方面所取得的进步还不够大.同时,在撰写教研论文方面,也还不够积极,总是觉得工作繁忙,因此很少静下心来认真的思考、反思、总结,也就不能提炼出自己在教育教学工作中的积淀,没有积淀,也就没有成果.4.工作还不够讲求方法在日复一日的教育教学工作中,我逐渐形成了固定的思维方法与工作模式,而自己的工作方法却还存在许多问题,所以在工作过程中往往效率较低,虽然自己花费了较多的时间在工作上,但是无论从教学成绩还是学习惯养成、学