中等职业学校口语交际教学探究的中期报告中等职业学校口语交际教学的中期报告应该涉及以下几个方面：1.教学目标和计划：在中期报告中，应该对教学目标进行回顾并进行评估，确保教学计划的有效性和可行性。此外，还应该针对教学进度进行分析，查看学校教学计划和实际进度的一致性，并说明教学计划中是否需要进行调整。2.教学内容和方法：教学内容是口语交际教学的核心，它必须满足学生的需求和实际情况。因此，中期报告应该对教学内容进行回顾和评估，以便确定教学方法和策略的有效性，并且也可以为教学后续工作提供思路。3.学生表现和问题：在中期报告中，应该对学生的口语学习表现进行评估，发现学生在学习过程中存在的问题，并找到解决办法。此外，还应该针对学生的表现和反馈进行分析，以便教师调整教学策略和方法，更好地满足学生的需求。4.教师反思和改进：教师的反思和改进是中期报告的重要部分，它可以为教学后续工作提供反思和改进的思路。在中期报告中，应该对教师的工作方法、教学效果、反思和改进进行评估，并提出对应的改进措施。同时，也要充分考虑教师的需求和工作实际情况，从而制定出针对性的教学改进措施。