会计学////////1、文章写齐威王下令后有哪些变化？从这些变化中，你得到了什么启示？2、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用原文回答。（自己的话回答？）3、邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”?4、邹忌得出“王之蔽甚矣”这一结论的依据是什么?5、齐王纳谏之后取得了哪些成效?请用自己的话简要概括。1．经历了由开始“门庭若市”，继而“时时而间进”，最后“无可进者”的变化过程。启示：齐王纳谏后朝政弊端越来越少，说明广开言路的重要性。2．(1)宫中的嫔妃和身边的亲信偏爱齐王；(2)朝中的大臣害怕齐王；(3)举国上下的人都有求于齐王。3．①从日常小事人手，以家比国，寓治国安邦之道于形象的设喻之中。②使用排比的方式，增强语势，有力阐明了自己的观点③语言委婉含蓄，使对方感受到尊重，容易接受。4．宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。5．国内：政治修明；在各诸侯国中：地位提高。1、《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？2、课文内容理解填空。本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以＿＿＿＿＿＿＿讽谏齐王，最后写＿＿＿＿及其结果。3、邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？5、在生活中，你有时也会遇到不切实际的赞美。请结合上文说说你应当如何正确对待这种赞美？9、“门庭若市”的字面意思是：现在用来形容：10、邹忌向齐威王进谏的方式与《出师表》中诸葛亮向刘禅进谏的方式有什么不同?17．请仿照示例，补充一则与“纳言”相关的事例。主旨：比喻：是把一种东西比作另一种东西.类比：是两种东西有同样的特征才放一起比较的.设喻课后作业1、背诵课文。2、课后习题第二题（作业）。3、体会邹忌的讽谏艺术，写出你学习这篇课文后受到的启发。（提示：可以从人物品性和讽谏艺术等角度写出对你的思考或处事为人等方面的启迪。）