因学生而感动袁泉身处学校这片圣地，有时间去打量感触城市飞速发展的风景和脚步时，时已黄昏。然而，当我们教书育人的时候，不只是付出，也会收获许多与众不同的感动，而这些感动多与学生有关。去年冬天的课堂上，一声狗吠，让我生气地停在那个瘦小女生的书桌前。她低垂着头不敢看我，我用威严的声音问她为什么，她怯怯地回答我说来上学的路上看到别人扔下了这只小狗，她看它冻得可怜就装在书包里带来了学校…….，她下面的话还没有讲完，我就原谅了她。我用慈爱的眼光看着她，那一刻她低垂的小头颅就像离开了太阳的向日葵，没有生机。可当我用有生以来最温柔的声音称赞这只小狗真可爱时，我终于看到了她脸上属于向日葵般的灿烂，我的心因她阳光的小脸而感动，因为这小脸让我看到了爱和勇敢。感动当然不止于课堂，还有校外。当结束一天的教学，站在十字路口等着姗姗来迟的班车时，我却瞥到了让我疲惫的心能沉静下来的风景：一位年迈的老人吃力地蹬着三轮车，车上载着四个孩子。快到上坡的时候，其中一个较大的孩子边对另外三个孩子做“嘘”的动作，边偷偷地跳下车，从后面使劲地推着车，直到老人感到轻松地上过坡地了，他才又偷偷地爬上了车。看着远去的老人和孩子，我的心被狠狠震撼着。我知道，那些孩子是留守儿童，他们常年见不到父母，得不到来自父母的爱和教诲，可他们却仍然快乐地生活着，并且学会了付出爱。我的心灵真的安静了下来，忍不住叹息，忍不住感动。走出校门，从学生那带着童真却显伟大的行为上，我看到了爱和孝是怎样被代代传承的。每一天，都有让人感动的事情发生，校园里让我感动的事情总离不开我们的孩子。当我们低头去感受那些属于孩子世界的、与爱有关的、平凡却闪着光芒的品质的事情时，我们的生活也会变得温暖起来。通联：安徽省阜阳市阜南县三塔中心校袁泉