综合解析河南淮阳县初二物理高频考点难点解析试题(详解版).docx
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河南淮阳县初二物理高频考点难点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题0分)第Ⅱ卷(非选择题100分)一、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示装置,按压前,瓶里的压强大气压。用力按压泵头时,洗手液被挤出,说明储液腔内气体压强洗手液瓶内气体压强,从而推测此时储液腔内的气体压强大气压。(选填“大于”、“等于”、“小于”)2、如图,把正方体金属块用细线系在弹簧测力计下,弹簧测力计在空气中的示数为19.6牛,再把金属块浸没在盛满水的容器中,溢出4.9牛的水。该金属块在水中受到的浮力大小为牛,这时弹簧测力计的示数为牛,若逐渐增加金属块在水中的深度,金属块受到水的浮力。(最后空选填“变小”、“不变”或“变大”)。3、如图,甲、乙两容器底面积相同,内装质量相等、深度相同的不同液体,两容器内液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,底部受到液体的压强分别为p甲和p乙,则ρ甲ρ乙,p甲p乙(均选填“=”、“>”或“<”)。4、如图所示,将两根玻璃管下端用橡皮管连在一起,管中注入适量的水,将其中一根玻璃管固定在铁架台上,手持另一根玻璃管,做成一个连通器,将铁架台倾斜放置或手持玻璃管使其升高、降低或倾斜,水面静止后(如图所示),两根玻璃管中水面位置正确的是。(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)5、生活中蕴含着很多物理知识:将玻璃镜片换成树脂镜片,是为了减小眼镜对鼻梁的;将装有食品的塑料袋浸入水中(如图所示),从而利用将袋中的空气排出;将窗户的双层玻璃间抽成真空,它主要起到和隔热作用。二、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、一电热水壶装满水后水深15cm,壶内部的底面积为20cm2(p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg),求装满水后水对电热水壶底部的压强和压力。2、如图所示,一两端开口的均匀玻璃管,其横截面积是10cm2,现用轻质塑料片附其下端,然后竖直插入水面下20cm处,现从管口向下注入酒精,当注入酒精的体积为多少时,塑料下落?(g取10N/kg,酒精密度0.8g/cm3)3、一辆载重汽车,车和货物的总质量为8t,每个轮胎与地面的接触面积为200cm2(此车共10个轮胎),某一路段路面所能承受的压强为3.8×106Pa,问此车能否通过此路段?(g取10N/kg)三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验中,探究液体压强的工具是(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状.(3)甲乙两图是探究液体压强与的关系,结论是:.(4)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用两图进行对比.(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了.2、“帕斯卡裂桶实验”得演示,激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣。他们设计了如图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3。(1)实验中液体内部压强的大小通过反应出来的。这种方法叫。(2)实验中液体内部压强最小的是图。(3)比较图a和图d可以得出的结论是。3、小明想知道某均质圆柱体的密度,于是他用天平和量筒等器材做了如下实验:(1)将天平放在水平台上,把游码放到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调;(2)用天平测量圆柱体的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则圆柱体的质量为g;(3)如图乙、丙和丁所示,用量筒并采用“压入法”(用一根细而长的铁丝将物体压入水中)测圆柱体的体积,图乙中水的体积为40cm3,则圆柱体体积V为cm3;(4)根据测量结果可知圆柱体的密度ρ为kg/m3;(5)细心的小明观察发现把圆柱体放在另一种已知密度为ρ0的液体中也能漂浮在液面上,则圆柱体露出液面的体积的表达式为:V露=(请用ρ0、ρ、V等符号表示)。-参考答案-一、填空题1、【答案】等于;小于;小于【解析】【解答】按压前,瓶里的洗手液没有流出来,这说明了瓶里的压强等于大气压。用力按压泵头时,洗手液被挤出,说明储液腔内气体压强小于洗手液瓶内气
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