学校章程第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：学校章程第二篇：学校章程第三篇：学校章程第四篇：学校章程第五篇：学校章程范本更多相关范文正文第一篇：学校章程学校章程第一章总则第一条依据《教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《北京市民办教育条例》和及有关法律、法规、规章，以及学校性质、宗旨、目标和发展需要制定本章程。第二条郑州市金水区巨人文化艺术培训学校符合《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》等法律法规的规定。第三条郑州市巨人文化艺术培训学校经郑州市教育文化体育局审批的非企业、非学历、非盈利教育活动的社会服务组织，是一所面向社会的教育机构。本校董事会是最高决策机构。由热心教育关心学校发展的专家学者、事、企业单位负责人和离退休教师等各界人士组成。第四条郑州市巨人文化艺术培训学校遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚，本校以“建立和谐社会”的重要思想为指导，全面落实教育方针，培养高素质的“四有”新人，为提高全民族素质努力工作。项目有学前教育、小学、中学及成人为一体的文化、艺术等多层次、多等级的内容。第二章学校名称：北京巨人学校通过董事会讨论决定将学校名称定位郑州市金水区办学宗旨：依托北京，组织优秀的教育资源，充分利用现代教育技术手段，构建网络平台，拓宽服务渠道，立足北京，面向全国，服务于全民教育，培养具有创新精神、能够适应21世纪社会发展需要的各个领域人才。管理机制：借鉴全面质量管理模式，构建学校管理的整体框架。1、管理理念巨人学校总裁、原新东方教育集团董事、副校长、著名英语教育专家江博老师自2014年加盟巨人学校后，借鉴其宝贵的管理经验、推广其优质的教学方法，全面提高巨人的品牌形象。他提出巨人学校全面质量管理模式的是“全员管理”——人人都是管理者。各部门都视工作为“服务”，人人都是管理者，人人又都是执行者。２、管理系统（1）学校实行董事会领导下的校长负责制，本校最高权利机构是董事会，董事会严格按照董事会章程行使权力。董事会每年至少召开两次会议，必须有三分之二的董事会成员组成，必须参加会议人员的二分之一以上通过，决议方能生效。（2）健全的组织结构：以校长、校长办公室为最高领导，分支机构分别由职能管理部（教育管理部、市场发展部、人力资源部、网络管理部、后勤保障部）和教学项目部（国际英语培训中心、中小学课程培训中心、文体潜能培训中心、社会认证培训中心）组成。（3）完善的管理制度：财务管理制度、教师以及学生行为管理制度、教室管理制度、教学管理制度、设备管理制度、学籍管理制度等。（4）规范的人员管理层：高层领导（校长、副校长），中层领导（招生办公室主任、各项目部门主任、各职能部门主任），一线员工（前台咨询员、前台报名员、生工作人员等）教职员工的聘任与管理：第一条、巨人学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位。第二条、巨人学校聘任的教师，应当具有国家规定的任教资格。第三条、巨人学校按时对教师进行思想品德教育和业务培训。第四条、巨人学校依法保障教职工的工资、福利待遇。第五条民办学校教职工在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等权利。经费来源：北京巨人学校经费由北京巨人文化发展有限公司出资，执行国家规定的财务管理制度，接受财务主管部门的监督。北京市通州巨人文化艺术培训学校经费；由北京巨人文化发展有限公司提供，由通州区巨人学校财务部门监督。主要用于巨人学校在石景山去办学的市场拓展和教学投入。变更与解散程序：在变更名称、隶属关系和层次类别之际，经主管教育行政部门批准，不将擅行。报请解散严格按照《民办教育促进法》根据具体的变更内容的不同，提交相关的文件和证明。行政管理制度：一、工作计划、总结制度1、学校校长在开课前首先根据教育局新学期工作思路，同时联系本校工作实际，提出新学期工作计划的指导思想，重点工作由校长、主任，根据指导思想，工作重点制定各部门工作计划，由校长室汇总，开学时广泛听取老师意见，在第一周内完成本学期的工作计划。2、各教研组、班主任根据学校计(好范文网：Www.haOword.com)划制定计划，在第二周完成交教导处。3、每学期末最后一周，各部门将工作总结交校长室汇总。4、其它单项总结，按学校或上级要求按时完成。二、会议制度1、校长每周召开一次行政会议，研究学校工作。2、每月召开一次由分管行政领导组织的各类会议。如：德育工作（班主任例会）、教学工作、体艺工作、后勤工作。研究各部门工作开展情况，由主管领导主持。3、学年召开一次职工代表大会，由执行校长，讨论通过学校重大事宜。4、教师参加各种会议要按要求准时到会，带上笔和笔记本，适当做笔记，学习，会议时不