《文化生活》第三课第一框《世界文化多样性》【学习目标】世界文化的多样性畅游世界文化你言我语，说民族节日中华民族的传统节日西方传统节日春节扫尘贴春联、挂红灯笼倒贴“福”字、贴窗花祭祖吃年夜饭守岁放烟花爆竹、舞狮、龙拜年压岁钱探究活动二：故宫的宫殿建筑，是我国现存最大、最完整的古建筑群。规划严整，雄伟、堂皇、庄严、和谐，是无与伦比的杰作。它标志着我国悠久的文化传统。埃及的努比亚遗址，每年的春分和秋分时节，阳光可以穿过阿布辛拜勒神庙60米长的幽深通道，照在太阳神雕像上，令参观者叹为观止。智利复活节岛国家公园，岛上数百尊巨石人像、至今无法破解的象形文字，为这个孤岛披上一层神秘的面纱。透视文化多样性文化多样性的表现【例1】关于历史文化遗产，下列说法正确的是（）①应充分发挥历史文化遗产的经济价值②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志④仅仅只是各个国家和民族的财富A．①②B．②③C．③④D．①④【例2】2010年7日，百老汇现代摇滚音乐《阿依达》在上海隆重演出。《阿依达》是什么？在中国，它就是《梁山伯与祝英台》；在英国它就是《罗密欧与朱丽叶》。把相关的内容放到埃及就是《阿依达》。这说明（）A．各国文化都是相同的B．各民族文化各具特色C．世界文化是个性与共性的统一D．不同种族、国家的文化没有共同之处2001年2月27日，当时的阿富汗塔利班领导人奥马尔以“把阿富汗建成真正的伊斯兰国家”为由。下令摧毁阿富汗境内的所有佛像，其中包括两尊巴米扬大佛。消息传出,这一行径立即遭到了全世界的强烈抗议。联合国派人前去劝阻，没有成功。最终，塔利班动用了坦克和迫击炮等重型武器，把两座古老巨佛变为一堆炮灰。炸毁前的巴米扬大佛为什么尊重文化的多样性？（1）必要性（文化多样性的价值）：①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。②文化是民族的，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。（2）重要性：①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”你是如何理解这一观点的？【参考答案】（1）对待文化的多样性的正确态度应该是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族间相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。（2）“各美其美”说明尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。（3）“美人之美，”就是要尊重其他民族的文化，承认文化的多样性必须遵循各国文化一律平等的原则。（4）“美美与共，天下大同”说明尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求。各民族在民族平等的基础上，保持文化的多样性，世界才会更加丰富多彩。怎么样尊重文化多样性？（1）对待世界文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。（2）原则：遵循各民族文化一律平等的原则。(要求)在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。(意义)只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展，只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。作为西安世园会的志愿者，面对来自各国的参观游客，应该怎样正确对待世界园艺文化的交流？【参考答案】针对近几年我国青少年热衷于过“洋节”的现象，下一节课我班同学将组织开展一次辩论会。正方──主张“抵制洋节”，反方──主张“引进洋节”。你赞成哪一方观点，请积极思考、准备，下一节课参与全班同学的辩论，并运用所学文化生活知识简要说明你的理由。不同民族、不同肤色、不同历史文化背景的人们共同创造了丰富多彩的世界。就如同有了七音八调的差异才能演奏出美妙动听的音乐，不同文明之间的对话、交流、融合，汇成了人类文明奔流不息的长河。