小班体育教案精编.docx
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小班体育教案【精品】小班体育教案范文集锦六篇作为一位优秀的人民教师,编写教案是必不可少的,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家收集的小班体育教案6篇,欢迎大家分享。小班体育教案篇1活动目标:1.尝试走不同高度的桥,并能保持身体的平衡。2.能按瓶上圆点的数量放在相对应的筐中。活动准备:1.每人一个空果奶瓶,瓶上分别贴有数量为1-5的圆点标记;盛果奶瓶的筐子5个,分别贴着1-5的.圆点标记。2.高度不同的平衡木3个(10-30厘米),《公鸡操》音乐CD。活动过程:1.准备活动:听音乐做公鸡操。让我们一起听音乐活动吧!2.创设情境,练习走不同高度的小桥。今天送奶员生病了,你们愿意帮助他吗?送奶时要过三座小桥,过桥时身体应该怎么办?幼儿练习过小桥,教师在最高的小桥旁进行保护,鼓励幼儿勇敢向前走。请个别幼儿示范,教师小结动作要领:两手伸平,眼看前方,慢慢向前走。幼儿再次练习。3.幼儿做游戏。教师讲解游戏的玩法。小小送奶员送奶时要经过小桥,再三座小桥中任选一座通过就可以,每次只送一瓶奶,看清奶瓶上的圆点标记,按照圆点数把奶瓶送到“家”(筐子)里。请一名幼儿示范送奶过程。全体幼儿做游戏。教师提醒幼儿过桥时要把奶瓶拿稳。教师和幼儿共同检查奶瓶送的对不对(奶瓶上的圆点要和筐子上的一致)。4.放松整理。幼儿互相拉拉手、拍拍肩等。小班体育教案篇2活动目的:练习双脚立定跳远(距离不少于30CM)初步发展幼儿的协调性,锻炼幼儿的腿部肌肉力量培养幼儿的创造性,能一物多玩。活动准备:圈若干(同幼儿人数相等),小椅子3把、磁带,录音机。活动过程:1、开始部分:幼儿随音乐两手握圈开汽车进场,做圈操及活动关节的`准备动作。2、基本部分:练习立定跳远动作。教师讲解。示范动作。(要领:屈膝摆臂。蹬地起跳,轻轻落地。保持平衡)教师带领幼儿分步骤练习,重点放在起跳和落地上。教师带领幼儿集体练习和四散练习,重点纠正个别幼儿动作。游戏:跳圈接力赛。教师讲解,示范玩法和游戏规则。3、结束部分:圈的一物多玩:教师鼓励幼儿动脑筋玩圈,和别人玩得不一样。幼儿扛圈随音乐下场。小班体育教案篇3活动目标:1、体验不同的爬行方式,提高力量与动作协调能力。2、喜欢参加集体游戏,并能坚持完成。活动重点:感受比较不同的爬行动作方式。活动难点:培养坚持游戏的意志品质。活动准备:蚂蚁眼罩人手一个。活动过程:1、幼儿跟随教师进入场地,做热身活动。2、手膝爬:导入情境,幼儿模仿教师进行前、后、左、右、转圈等爬行方式。3、手脚爬:幼儿模仿教师进行手脚支撑着地的.爬行练习。4、体验比较:教师组织幼儿分别进行两种爬行方式的活动,通过语气的变化,使幼儿体验并比较两种爬行方式的感受。5、游戏:捉迷藏。幼儿用眼罩蒙住眼睛,听教师发出的信号声音,用自己喜欢的小蚂蚁爬行方式爬到老师的位置,反复若干次。6、放松整理:幼儿和教师共同做放松活动,结束游戏。小班体育教案篇4【设计意图】皮筋是我们日常生活当中常常使用到的材料,它有弹性,所以应用到体育游戏里就用很多的玩法,跳皮筋又是我国传统特色的民间体育游戏,在我们的小时候,跳皮筋是一种很热门的户外体育活动,但随着科技的发展,现在的孩子大多都是在室内玩玩具,而没有真正到户外活动,小班的孩子,基本都没接触过跳皮筋,正是因为这样,我们更应该让幼儿接触民间体育游戏,让民间体育游戏传承下去,针对小班幼儿的年龄特点,活动重点是让幼儿主动地尝试皮筋的多种玩法以及体验到民间体育游戏的趣味性。只要孩子能从中的到身体素质的发展,和在游戏过程中体验到了民间游戏的趣味性。【活动目标】1、会主动尝试探索皮筋的多种玩法。2、体验体验民间体育游戏的趣味性。【活动准备】经验准备:幼儿认识皮筋,知道皮筋的常见用途。材料准备:皮筋、背景音乐。【活动过程】一、准备运动:热身。播放《小叮当》,幼儿随着《小叮当》的音乐在教师的指导下做热身运动,为活动做好准备。二、幼儿自由玩皮筋,幼儿会主动尝试探索皮筋的多种玩法。1、出示皮筋,谈话引入,激发幼儿的活动兴趣。引导语:小朋友们你们看这是什么?你们想怎么玩,谁来说一说?2、幼儿自由玩皮筋,探索皮筋的`多种玩法。3、引导幼儿互相交流分享皮筋的不同玩法,并请个别幼儿进行示范。三、幼儿分组进一步探索跳皮筋,重点探索皮筋的不同跳法。1、提出要求:玩之前要商量好谁来崩皮筋,谁来跳皮筋。2、幼儿分组进一步探索皮筋的不同跳法,教师适当给予引导鼓励。3、引导幼儿分享皮筋的不同跳法,并请个别幼儿进行示范。4、经验小结。四、放松活动。播放音乐,幼儿在音乐的伴奏下,活动四肢。做放松活动回到教室。小班体育教案篇5【活动目标】1、练习在高低不一的平衡木上做各种动作,发展幼儿的平衡能力。2、具有初步的大胆进行身体活动的能力。【活动准备】1、材料及环境创设。