B符号学习.doc
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公务员考试在线教师招考网www.gwyks.com/jszk公务员考试在线教师招考网www.gwyks.com/jszkB.符号学习C.概念学习D.规则或原理学习4.根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。A.自我预期B.成败经验C.自我归因D.期待5.婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。A.顺向迁移B.横向迁移C.正迁移D.一般迁移6.何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?()A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说7.艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。A.先快后慢B.先慢后快C.先后一致D.不快不慢8.学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()A.动作幅度B.动作结构C.动作力量D.动作速度9.提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()。A.加涅B.布卢姆C.波斯纳D.罗森塔尔10.当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的()。A.谋划策略B.调节策略C.监视策略D.组织策略11.合作学习是指学生们以()的方式代替教师主导教学的一种教学策略。A.被动的合作学习B.自觉合作学习C.主动学习D.主动合作学习12.指导教学是以()为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。A.学生B.学业C.学习成绩D.学习方法13.就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。A.信度B.效度C.区分度D.难度14.()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。A.选择题B.是非题C.论文题D.填空题15.认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是()。A.它所要求的心理活动太简单B.它不必客服认知障碍C.它不是在人的头脑内完成的D.它不需要复杂的认知活动二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.依据性格的特征差异,可以把人的性格分为()。A.外倾型B.理智型C.情绪型D.意志型2.根据学习动机与学习活动的美系来划分动机可分为()。A.近景的直接性动机B.高尚的动机C.低级的动机D.远景的间接性动机3.归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?()A.有助于了解心理活动发生的因果关系B.有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征C.有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为D.有助于提高学生的学习兴趣4.有关操作技能的特点,正确的是()。A.物质性B.内潜性C.展开性D.外显性E.简缩性5.打篮球属于()。A.细微型操作技能B.粗放型操作技能C.徒手型操作技能D.开放型操作技能E.闭合型操作技能6.具体运算阶段的思维特征有()。A.多维思维B.思维的可逆性C.去自我中心D.命题思维E.具体逻辑推理7.期待包括()。A.过程期待B.结果期待C.方法期待D.效能期待E.自我期待8.下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?()A.权威B.民主C.放纵D.信任E.容忍9.多动症儿童行为有哪些特征?()A.活动过多B.注意力不集中C.冲动行为D.交往困难10.针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?()A.教育治疗B.家庭治疗C.心理治疗D.社会治疗三、是非判断题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)1.直观是知识把握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点,因此,无论什么情况下,教学都必须从直观开始。()2.有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同,但各自的解决特点不同。()3.根据罗森塔尔效应,教师对学生的期望一定能产生相应的效应。()4.人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。()5.高智商不是高创造性的充分条件,但是必要条件。()6.与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。()7.非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于教师对它的管理。()8.评价量表和行为检查单有一定的关系。()9.课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课堂中最重要的事情。()10.教师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。()11.在认知风格中沉思型比冲动型好。()12.处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为,两者结合使用会更有效