会计学一心装满国，一手撑起家；家是最小国，国是千万家；在世界的国，在天地的家；有了强的国，才有富的家；事物的全局和发展的全过程第一组：①如果将班级看作整体，则_______是部分②如果将学校看作整体，则_______是部分③如果将世界看作整体，则_______是部分A、中国B、二、24班C、每个学生第二组：①如果将一场比赛看作整体，则____是部分②如果将学生时代看作整体，则____是部分③如果将人的一生看作整体，则____是部分A、高中时期B、青年时期C、每一局钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件单独都不具有计时的功能，说明了二者什么不同？（2）地位、作用、功能不同开心一刻（1）相互联系，密不可分Ｃ罗是当今足坛最优秀的球员之一，如果让他来参加中国队，对中国足球队有没有影响？在中国队里，他的技术与能力，能不能得到充分的发挥，从而带领中国队下届世界杯夺冠？（1）相互联系，密不可分据说山东有一位医生能治一切驼背，方法之独特，手术之简便举世无双。一驼背备厚礼求治。医生说：“包你背直”。就让驼背伏在地上，他在驼背上放一门板，蹦上去就是几下，那驼背杀猪般嚎叫：你要踩死我呀？医生说：只要驼背能直，管你生死乎？①树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，寻求最优目标整体的功能总是大于各个部分功能之和？？二、掌握系统优化的方法2、说说田忌是怎样运用这一方法的？3、掌握系统优化方法的要求我国著名经济学家厉以宁就三个和尚没水喝的故事，设计了一些方案：方案一：三个小和尚商量排好值日表，三人轮流挑水方案二：老和尚给三个小和尚制定新的规矩：谁挑的水最多，晚上加一道菜；谁挑的水最少，菜减半甚至吃白饭，直到逐出寺庙。于是，三个小和尚你追我赶，一会儿把水缸挑满了。方案三：三个小和尚商量：山上的竹子很多，咱们干嘛挑水呢！砍一些竹子，打通它，连成一个输水管，河边装一个轱辘。第一个和尚摇轱辘，水桶上去了；第二个和尚站在高处，把水桶里的水往漏斗里一倒，灌入水槽；第三个和尚在庙里接水，把水缸装满。三个小和尚分工不同，三天一轮换。原理（世界观）唯物辩证法的联系观1、苏轼在《琴诗》中写道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明A、事物与事物之间是有区别的B、系统与要素是可以相互转化的C、整体具有部分所不具有的功能D、整体功能总大于部分功能之和2、一个木桶由许多木木板组成，木桶的容积取决于最短的那块木板。这个事实说明A联系是普遍的、客观的B木板的长短和木桶的容积是因果联系C部分制约着整体D整体由部分组成的3、“头疼医头，脚痛医脚”的做法（）A、符合一切从实际出发，实事求是的观点B、违背了从整体上把握事物之间联系的观点，割裂了局部与整体的关系C、搞好局部就能好D、割裂了头与脚的关系4.城市建筑不协调，有些建筑个体不顾城市的整体，个性过于张扬，不能形成良好的城市形象；有些城市在建设规划中，不尊重自然山水，往往让人们有山不见山，有水不见水。这两种城市给我们的启示是()A．要正确处理主次矛盾的关系B．要注重量的积累C．要树立整体观念，确定最优方案D．要做到具体问题具体分析