小英雄的作文小英雄的作文（通用36篇）无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小英雄的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小英雄的作文篇1我最敬佩的小英雄就是王二小了，因为他用自己宝贵的生命换来了干部和老乡的安全。王二小的故事发生在抗日战争时期。一天，敌人向山沟扫荡，却昏头昏脑地迷失了方向，看见了放牛的`王二小，他们拿着刀，举着枪，凶残地对他说：“你知道山口在哪里吗？快给我们带路！”二小指着不远处的一棵树，假装顺从地说：“就在那里，我带你们去！”二小走在前面，把敌人带进了我们的埋伏圈。四下里乒乒乓乓响起了枪炮声，敌人才知道受了骗。凶残的敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的旁边，机智英勇的王二小牺牲在山间。读了王二小的故事，我非常感动。我要向他学习，学习他的机智勇敢、舍己为人，做一个多多帮助别人，尊老爱幼、助人为乐的好孩子。前几天，我还给一位老奶奶让座了呢！在公交车上，我看到一位手里提着菜的老奶奶，她刚一上公交车，就摔了一跤，我连忙扶起她，把我的座位让给她坐。老奶奶对我说：“谢谢你！”我微笑着说；“不谢，不谢。”我体会到帮助别人自己也会感到无比快乐。小英雄的作文篇2张帅，1个13岁的小男孩，某小学6年级的学生。在地震发生时，他冒着生命危险，救出了3名学生和1位老师。在地震发生后，他和几十个也同时被压在了废墟中。在黑暗中他们互相鼓励并进行自救行动。几十个小时后，终于挖开了一个洞，同学们一个一个钻了出去死里逃生。当装帅也要离开那个黑暗和狭小的空间时，听见了一个同学求救的声音。他便立刻放弃了出去的念头，用力搬开了压在同学腿上的石头，把它背出了废墟。当他知道他们的罗老师还在废墟里时，他毅然又钻入了洞中。这个时候，余震还在继续，大地还在晃动。但他心里只有一个念头，要把老师救出来！六一节这天，张帅一大早，就来到了学校倒塌的废墟前，四处寻找同学的书包。他在地震中失去了右手小指头的一截，至今还缠着绷带。他从学校到她的宿舍里刨出十余个书包，将它们整整齐齐地摆放在废墟旁边一块写有——奠字的碑前，然后与其他同学默哀了三分钟，以此方式来陪伴遇难的同学一起过节日。小张帅在手指被砸伤的情况下一连救出了4条生命，因为耽误了治伤的时间，为此左手的食指和无名指都被截断，成了终生的遗憾，但是他没有丝毫的.后悔。更是让我感动的是：当别人赞扬他是小英雄的那个时候，他轻轻的摇摇头，眼中泪花闪闪的说"我不是英雄，我不过是做了自己应该做的事。’这就是最美的风景！小英雄的作文篇3我眼中的小英雄是王二小，他住在河北的一个小村庄。一天，日军向一条山沟扫荡，我们早已准备好了后方机关，日军到了山口，突然昏头昏脑的迷失了方向，抓住放牛的二小叫他带路，二小一边带路，一边想：“我为了老乡们和干部的安全，我宁愿死！”于是，二小把日军带进了我们的埋伏圈，四下响起乒乒乓乓的枪炮声，日军忽然发现是二小给他们带错了路，日军把二小挑在了枪尖，英勇的二小被摔死在大石头旁边，干部和老乡得到了安全，每人的脸上都含着悲愤。这动人又悲愤的故事让我明白了，要保卫祖国，报效祖国。我觉得二小是勇敢又聪明的`孩子，勇敢表现在，他不怕日军的刀枪刺伤，为了干部和老乡的安全，不惜自己的生命，他聪明表现在，他会把敌人带进我们的埋伏圈，二小的故事，映出了一句话：“英雄自古出少年！”小英雄的作文篇4五月十二日。汶川发生了重大地震，造成许多房屋倒塌，泥土流失，使许多人都无家可归。在这危难之急中，哪个人的心里不难过，不着急呢？大家个个都伸出援助之手。四面八方的英雄战士立刻赶来现场抗震救灾。他们不怕吃苦，不怕牺牲的自我精神值得我们敬佩。在现场，老百姓的英雄事迹也不少，其中就有不少小英雄的故事。有个名叫林浩小英雄，他今年九岁，是一位三年级的小学生。他个子不高，黝黑的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，从他的眼神中就能看出他是一个稳重、能干的男子汉。地震的'一刹那，林浩用聪明的智慧顺利逃出。当他再回头看看学校教室时，眼前的一切都已成为一片废墟。烟雾茫茫，呛得人已喘不过气来，只听见四周都是残忍得嚎哭声。小林浩傻眼了，此时，他没有多想，立刻就拼命地往废墟中跑去，接二连三的用他幼小的身体背出好几个同学，把他们交给校长和他们的爸爸、妈妈手中。有人在喊他不要再去了，太危险，可他根本不听，还说“我是班长，身边如果没有同学，当这个班长还有什么意义？”林浩顾不上听别人喊说、休息，又往废墟中奔去……这时余震发生了，林浩还没顾上跑开，已被大石板压在底下。在废墟下，他也不害怕，反而安慰和鼓励身边的同学要坚强，要活下去！在生活中，我们还有同学挑食、乱花钱，遇上一点小困难就不去克服，请别人替他解决