2010年中考数学复习必备教案——第八单元第41课时 概率 doc--初中数学.doc
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http://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网http://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网2010年中考数学复习必备教案——第八单元第41课时概率概率知识点回顾知识点一:.事件分类必然_________的事件是必然事件;必然___________的事件是不可能事件;在必然条件下,_____________________事件称为随机事件.例1:(2009年河北)下列事件中,属于不可能事件的是()A.某个数的绝对值小于0,B.某个数的相反数等于它本身,C.某两个数的和小于0,D.某两个负数的积大于0.解析:本题要求选出不可能事件.A、任意实数的绝对值必然是非负的,所以此事件属于不可能事件.B、0的相反数是0,所以此事件属于随机事件.C.任意两个数的和具有不确定性,可正、可负也可能为0,所以此事件是随机事件.D.根据实数的运算法则,同号得正,所以此事件是必然事件.解:A点评:本题是对事件类型的考查,解决此类问题的关键是精确区分三种事件的意义,弄清它们的意义和区别和对生活实际问题的合理认识,不要以偏概全,片面思考.同步测试一:1.(2009年安顺)下列成语所描述的事件是必然事件的是:()A.瓮中捉鳖B.拔苗滋长C.守株待兔D.水中捞月2.下列事件是随机事件的是()A.在一个标准大气压下,加热到100℃,水沸腾B.购买一张福利彩票,中奖C.有一位运动员奔跑的速度是30米/秒D.在一个仅装着白球和黑球的袋中摸球,摸出红球知识点二:概率的计算(1)表示一个事件发生的可能性________的数,叫做该事件的概率;概率的表示和概率的计算公式:P=_________________;必然事件的概率是:______________;不可能事件的概率:___________;随机事件的概率:____________.⑵分析一个事件中所有可能发生的结果及要关注的结果,通常用的表示方法有:______.例2:(2009辽宁朝阳)袋中装有除数字不同其它都相同的六个小球,球上分别标无数字1,2,3,4,5,6.(1)从袋中摸出一个小球,求小球上数字小于3的概率;(2)将标有1,2,3数字的小球取出放入另外一个袋中,分别从两袋中各摸出一个小球,求数字之和为偶数的概率.(要求用列表法或画树状图求解)解析:本题(1)是一步试验,可以直接求得概率;(2)是两步试验,第一步有三种可能结果,第二步在第一步的每一种结果下也有三种结果,所有可能发生的结果数共有9种,关注的结果4次,故摸出两个异色小球的概率与摸出两个同色小球的概率分别是.解:(1)小于3的概率.(2)树状图如下和:567678789456145624563开始或123412351236开始和:567678789从表或树状图中可以看出其和共有9种等可能结果,其中是偶数的有4种结果,所以和为偶数的概率P=.点评:概率计算题,关键是找全部事件的所有可能结果,找准所求事件的可能结果各有几种.在两步试验中只需分清第二步试验是“放回”还是“不放回”,才能在列表或画树状图时有的放矢,取舍自若.同步测试二:1.(2009年北京市)某班共有41名同学,其中有2名同学习惯用左手写字,其余同学都习惯用右手写字,老师随机请1名同学解答问题,习惯用左手写字的同学被选中的概率是A.B.C.D.2.(2009年牡丹江市)现有四条线段,长度顺次是2,3,4,5,从中任选三条,能组成三角形的概率是.知识点三:游戏的公平吗游戏是否公平:根据游戏规则计算双方的________,判断是否公平;若不公平,修正方法通常是_________________.例3:(2009山西)甲、乙两同学用一副扑克牌中牌面数字分别是3、4、5、6的4张牌做抽数学游戏.游戏规则是:将这4张牌的正面全部朝下,洗匀,从中随机抽取一张,抽得的数作为十位上的数字,然后,将所抽的牌放回,正面全部朝下、洗匀,再从中随机抽取一张,抽得的数作为个位上的数字,这样就得到一个两位数.若这个两位数小于45,则甲获胜,否则乙获胜.你认为这个游戏公平吗?请运用概率知识说明理由.解析:通过列表或树状图计算出差是各自符合要求的概率和,分别代表甲和乙赢的可能性,二者若相等则游戏公平,否则,不公平.若游戏不公平.解:这个游戏不公平,游戏所有可能出现的结果如下表:第二次第一次34563333435364434445[来源:学科网ZXXK]465[来源:Zxxk.Com]53545556663646566表中共有16种等可能结果,小于45的两位数共有6种..,这个游戏不公平.点评:游戏的公平与否,此类问题的关键就是
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