美术组申报优秀教研组报告书2009—2010年度，美术组全体教师全力协作，以人为本，不断创新，深入实施课程改革，出色完成了学校的各项工作任务，圆满地实现了制定的工作目标。一、计划总结：按期制定本组教研工作计划，做到目标明确、安排具体、措施落实、符合实际，期末有教研工作总结，教师业务手册填写认真规范详实，按时上交，上学期期末检查中3人获优秀。二、常规教学：1、全组教师教案项目齐全，做到备课标、备教材、备学生、备方法、备活动，书写认真规范，在2009—2010年度上学期校级教案评比中，本组教师均获优秀。2、按课表上课，做到不迟到、不早退、不拖堂、课堂秩序井然。3、根据学科特色布置作业，教师及时认真批改作业。4、教学方式灵活，手段多样，本组每位教师均能够娴熟使用现代教育技术教学，多媒体的使用率高。5、全组教师出勤率高，工作量满。三、教研活动：1、教研活动有计划、内容落实、时间落实、有针对性、突出成效。2、随机教研与常规教研并行。首先，课前课后，平时的谈笑间，进行随机教研，虽然仅仅是非正式的简短的一两句话，却能有意无意的相互启发彼此的思路，互通教学中遇到问题，诉说自己的课堂教学的闪耀的火花。其次按规定进行常规教研活动，做到统一进度、统一备课、统一要求，采取理论学习和研究教材交替进行，并做好记录。3、能积极承担学校公开课任务，公开课教学效果好，本年度本组共开设5节公开课。①2009年3月程春旭老师开设包河区青年教师课堂教学评比赛前练兵展示课一节。②2009年4月薛静老师参加包河区青年教师课堂教学评比公开课一节。③2009年11月罗颖老师开设市教研室调研研讨课一节。④2009年12月薛静老师参加科大附中青年教师课堂教学评比公开课一节。⑤2009年12月罗颖老师参加科大附中青年教师课堂教学评比公开课一节。4、积极开展听课活动，组内每位教师均完成学校规定的听课任务。5、积极组织开展各类校园文化活动。在活动中本组老师精心组织辅导，调动学生参与的积极性，合理策划，认真评选，并精心布置，给学生美的享受，各项活动取得圆满成功。老师们付出大量的时间和精力，尽自己的平凡之力，做好本职工作。①2009年6月组织指导学生参加科大附中“庆六一”百米长卷现场画比赛。②2009年9月组织指导学生参加“我爱你，中国”科大附中学生书画摄影作品展。③2009年9月组织安排“庆国庆”教师摄影作品展。④2009年10月对“庆国庆”黑板报评比进行评奖。⑤2009年11月参加第32届田径运动会会徽设计方案评选。四、教研组建设：工作上服从学校安排，无“教学事故”发生，能协助教导处做好日常教学管理工作，出色完成各项任务，积极组织教师参加市级式或校际间教研活动，共同探讨教育教学经验。①2009年11月，参与市教研室对附中的教学调研研讨，罗颖老师展示了一节公开课，受到市教研员好评。②薛静、罗颖老师积极参与附中青年教师课堂教学评比，认真对待，准备充分，分获综合组一、二等奖。③薛静老师参加包河区青年教师课堂教学评比获三等奖。五、工作业绩1、在市级以上各类教学教研中获等级奖薛静、王彦、程春旭老师的作品在庆祝建国60周年安徽省中小学幼儿园师生书画作品大赛中分获美术类教师组一、二、三等奖。2、辅导学生参加上级教育主管部门组织的各类比赛获奖①2009年5月，程春旭、王彦、薛静、罗颖老师指导学生参加庆祝建国60周年安徽省中小学幼儿园师生书画作品大赛，获一等奖12名、二等奖32名、三等奖34名。②2009年5月，程春旭、薛静老师指导学生参加包河区“阳光下成长”中小学百米长卷绘画比赛，获一等奖3名、二等奖4名。③2009年6月，程春旭、薛静老师指导学生参加“2009年合肥市美术学科绘画比赛，获一等奖2名、优秀奖2名。教研组的成绩来之不易，是大家汗水的结晶。同时组内也还存在一些不足，尚待提高。总之，“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们组教学教研的方向与精髓,我们唯有在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！