背影录课学习教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPTX 页数:17 大小:1.8MB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学背影(bèiyǐng)学习目标朱自清(1898—1948),原名自华,字佩弦,江苏省扬州市人,著名的散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记(zájì)》以及一些文艺论著,收在《朱自清文集里》。一、自主学习整体(zhěngtǐ)感知,理清文脉3、贯穿(guànchuān)全文的线索是什么?5、文中一共出现了几次背影?请从课文中圈画出来(chūlái),并用个小标题的形式写出来(chūlái).请找出父亲送别儿子过程中说的四句话,并体会它所含的意思。<1>不要紧,他们去不好!<2>我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。<3>我走了,到那边来信(láixìn)!<4>进去吧,里边没人。不是(bùshi),朴素的言语中往往含有深挚的爱;平淡的话语里往往有不平静的心情。①不要紧,他们去不好。——父亲当时急于谋事,在生存的巨大压力之下,忧心如焚,但是儿子在他心目中高于一切,惟恐儿子路上(lùshɑng)有什么闪失,所以最后决定还是由自己亲自送。②我买几个橘子去。你就在此地(cǐdì),不要走动。③我走了,到那边(nàbiān)来信!四、本课小结(xiǎojié):请同学们一起老朗读买橘子那段,然后完成(wánchéng)下列的填空。这段动词准确精当,请根据课文填空:我看见他着黑布小帽,着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地到铁道边,慢慢身下去,尚不大难。可是他过铁道,要上那边月台,就不容易了。他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖的身子(shēnzi)向左微,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地下来了。这一段作者描写父亲的背影,先作描写,然后作描写。用特写镜头精细地描写父亲过铁道、爬月台的动作,形象地写出了父亲吃力地攀爬的困难,写出了强烈(qiánɡliè)的爱子之心,流露了父爱力量的巨大,催人泪下。送你一句话: