高三啦！你准备好了吗？认识高三高用三的感受概括步入词一个高三是一个承上启下的时期，高三是一个承上启下的时期，承上启下的时期连接着高中和大学；连接着高中和大学；满怀希望的时期高三是一个满怀希望的时期，高三是一个满怀希望的时期，光明的未来似乎触手可及；光明的未来似乎触手可及；高三也是一个沉重压抑的时期，沉重压抑的时期高三也是一个沉重压抑的时期，作业和考多得难以统计。作业和考多得难以统计。高三是人生中最痛苦、羁?高三是人生中最痛苦、最痛苦最艰辛、最重要的阶段燥、最艰辛、最重要的阶段我们需要前进的动力，我们需要前进的动力，需要一个良好的心态。需要一个良好的心态。面对高三处理好四种关系1、自己与社会的关系不要以自己的理想、自己的标准要求社会，要用发展的眼光，不要以自己的理想、自己的标准要求社会，要用发展的眼光，平和的心态看待社会。平和的心态看待社会。因为我们毕竟不是振臂一呼而应者云集的英雄，现在我们改变不了什么，只有无奈中求有奈无奈中求有奈，的英雄，现在我们改变不了什么，只有无奈中求有奈，困境中求生存，绝望中求希望。既然我不能得到我所喜欢的，求生存，绝望中求希望。既然我不能得到我所喜欢的，那我就喜欢我所得到的，珍惜我所拥有的，不然，求不得之苦，喜欢我所得到的，珍惜我所拥有的，不然，求不得之苦，白白点燃欲望之火，忧愁烦恼发牢骚，心理上自我虐待。点燃欲望之火，忧愁烦恼发牢骚，心理上自我虐待。有的咱不爱的咱没有，到头来，还是一无所有。爱，爱的咱没有，到头来，还是一无所有。怨天尤人，天昏地黑；改变自我，天高地阔”“怨天尤人，天昏地黑；改变自我，天高地阔”。2、自己与学习的关系不要把自己奉若神明，也不要把自己说得一无是处，不要把自己奉若神明，也不要把自己说得一无是处，我就是我，我有我的不足，我也有我的优势，正确地对待自己，是我，我有我的不足，我也有我的优势，正确地对待自己，评价自己，把平凡的学习当成宏大的世界，价自己，把平凡的学习当成宏大的世界，相信自己一定能够干我既然到这里来，我就是有自己的目标，自己的方向。好！我既然到这里来，我就是有自己的目标，自己的方向。当然，也要学会享受自己的快乐．当然，也要学会享受自己的快乐．学习的态度决定着你所能达到的高度！希望大家能够养成好的学习习惯，能达到的高度！希望大家能够养成好的学习习惯，有条理的生说了算，定了干，到这个点，就干这个事，活，说了算，定了干，到这个点，就干这个事，保持适度的压也要学会达观地看事，高效地学习。力，也要学会达观地看事，高效地学习。总之，有事做，赶快做，认真做”有事做不至于无聊，总之，“有事做，赶快做，认真做”。有事做不至于无聊，赶快做不至于拖沓，认真做不至于后悔。赶快做不至于拖沓，认真做不至于后悔。3、自己和他人的关系善待他人就是善待自己。人字结构就是互相支撑，人字拆开，善待他人就是善待自己。人字结构就是互相支撑，人字拆开，就是善待自己一撇一捺，少了一样，人就不是人。一撇一捺，少了一样，人就不是人。师生之间应该是一种互帮互助教学相长的关系互帮互助、的关系，师生之间应该是一种互帮互助、教学相长的关系，教师帮学生学习，学生助老师教书。老师俯身甘为学生牛，生学习，学生助老师教书。老师俯身甘为学生牛，你们不要横眉冷对千夫指就行了。我错了，虚心改正；你们对了，眉冷对千夫指就行了。我错了，虚心改正；你们对了，大胆坚持。同学之间也应该保持一种友好的关系。大家来自四面八方，同学之间也应该保持一种友好的关系。大家来自四面八方，也是不易，有福，有缘，也请大家惜福，惜缘。希望师生之间、也是不易，有福，有缘，也请大家惜福，惜缘。希望师生之间、民主、你们同学之间，在这一年中达成一种民主和谐、平等、你们同学之间，在这一年中达成一种民主、和谐、平等、合作的关系。的关系。4、自己与自己的关系严格地要求自己，客观地评价自己。严格地要求自己，客观地评价自己。首先是养成一个好的习惯，你的行为决定你的习惯，首先是养成一个好的习惯，你的行为决定你的习惯，你的习惯决定你的性格，你的性格决定你的命运。具体的说，惯决定你的性格，你的性格决定你的命运。具体的说，在这一年中要学会合理安排自己的时间，“确定优先完成的事项，一年中要学会合理安排自己的时间，确定优先完成的事项，这不仅涉及到对时间的管理，这不仅涉及到对时间的管理，还要求有勇气坚持自己的价值观。每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。跨越高三拼搏成就辉煌“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的四年黑暗