《回顾拓展一》训练拓展——评价单班级：姓名：小组：指导老师：同学们，经过你认真地学习本组课文，老师相信你对本单元内容有了一定的理解，试着完成下列各题，老师相信你是最棒的哦！一、看拼音，写汉字。(16分)wūyánchōnɡzúbànlǚyúlè（）（）（）（）bèisònɡbiānxiějùpàzhīchēng()（）（）（）二、下列没有错别字的一组是（）。（3分）A、窃取娱乐津津有味滚呱烂熟B、踮脚背诵浮想联翩流光溢彩C、俱怕偏辑不言而愉牵肠挂肚D、支撑某取心安理得千编一律三、根据意思，写出相应的词语。（8分）1、形容十分惦念，放心不下。（）2、不用说话就能明白，道理很明显。（）3、泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。（）4、自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。（）四、把下面的名句补充完整。（10分）1、一日无书，。2、读书有三到，谓、、。3、书犹药也，。4、，下笔如有神。5、黑发不知勤学早，。五、阅读短文，回答问题。（33分）鲁迅爱书的故事鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面长妈妈把一包书递给鲁迅高兴地说哥儿有画的山海经我给你买来了一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。1、给第二自然段没有标点的句子加上标点。（10分）2、找出本文的中心句，用“”划出来。（3分）3、联系上下文，解释下列词语。（6分）梦寐以求：经久不忘：4、照样子，写词语。（4分）干干净净：念念不忘：5、为什么说“鲁迅一生清贫，最大的财富，就是他的这些宝贵的藏书了”？（10分）八．作文。（30分）你一定读过不少好书，这些书的内容有的让你感动，有的使你受到教育，有的令你记忆犹新……相信你在读书的过程中也一定发生过许多难忘的事，那就把你读书的故事写下来。自我评价：家长评价：小组评价：教师评价：