浅析逆商的培养是中职学生和大学生的必修课摘要：除了智商、情商外，近年来又流行一个新概念：挫折商。IQ、EQ、AQ并称3Q，成为人们获取成功必备的不二法宝。逆商AQ来自英文AdversityQuotient全称逆境商数，一般被译为挫折商或逆境商。它是指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。有专家甚至断言，100%的成功＝20%的IQ+80%的EQ和AQ。关键词：逆商的培养中职学生大学生必修课Abstract:Besidestheintelligencequotient,discussesarequest,inrecentyearswaspopularanewconcept:Setbackbusiness(counterbusiness).IQ,EQ,AQandcall3Q,becomesthepeopletogainthesuccessfulnecessarynottwomagicweapons.CounterdiscussesAQfromEnglishAdversityQuotientfulltitleadversecircumstancequotient,generallyistranslatedforthesetbackbusinessoradversecircumstancebusiness.Itreferstopeople‘sfacingadversecircumstancetimeresponseway,namelyfacesthesetback,togetridofthedifficultpositionandsurmountingdifficultability.Someexpertsevenasserted,100%success=20%IQ+80%EQandAQ.keyword:Incounterbusinessraisedutystudentuniversitystudentrequiredcourse一、培养中职学生和大学生逆商势在必行所谓“逆商”是人们面对逆境，在逆境中的成长能力的商数，用来测量每个人面对逆境时的应变和适应能力的大小。逆商高的人在面对困难时往往表现出非凡的勇气和毅力，锲而不舍地将自己塑造成一个立体的人；相反，那些逆商低的人则常常畏畏缩缩、半途而废、最终一败涂地。如今80后的青年以进入了社会，面对困难、面对挫折无所适从，个人的自理能力、处事能力、判断能力、忍受能力都普遍较差。特别是如今的中小学生普遍都是家中的独生子女，是家中的“小皇帝”，在温室中成长的，父母一味追求的是子女的成绩，对于生活中的事务均由父母代劳，根本轮不到自己动手，根本吃不到半点的苦，在他们的心中，生活都是一帆风顺的。当上了中职或大学并离开父母时，生活给他们带来很多困难，诸如：学业上的压力、综合素质的提高、未来就业的不确定感、环境的不适应等等。另一方面，中职学生和大学生正值青春年少，缺乏人生经验，抗挫折能力与调控能力较差。面对困境与重压，容易沉陷在消极的泥潭中而不能自拔。例如：一些中职学生和大学生不能承受学习成绩下降、失恋等带来的身心压力，呈现焦虑、失眠、抑郁、恐惧；个别学生精神崩溃、跳楼自杀……身心的失衡，不仅影响其智能的发挥，而且还会使其潜能的挖掘、综合能力的培养、人格的完备受到抑制。如前段时间惊动全国的大学生马加爵在校杀人事件，也正说明了他面对伤害、面对困难、面对问题的时候受不了打击，没有很好地解决，而是采取了人间最粗暴、最蠢的办法来解决，造成了悲惨事件的发生。因此，大部分学校积极开展中职学生和大学生逆商培养的教育活动，促使其在逆境面前形成良好的思维方式、良好的行为反应方式十分必要。在市场经济日趋激烈的今日，中职学生和大学生创业成功与否，不仅取决于其是否有强烈的创业意识、娴熟的专业技能和卓越的管理才华，而且在更大程度上取决于其面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。世界上完全没有任何一个富豪，是一帆风顺，不经失败和挫折，就成为富豪的。正所谓无商不艰！正如美国成功学宗师拿破仑·希尔所说：“幸运之神要赠给你成功的冠冕之前，往往会用逆境严峻地考验你，看看你的耐力与勇气是否足够”。比尔·盖茨在接受世界八大财经媒体之一的《金融时报》采访时谈逆商：“我有过颓丧和虚怯。微软公司在每次起飞过程中遇到的困难和阻力一次比一次大，从技术难关、竞争对手的围攻到政府的指控，如果我不是最终以勇气和毅力战胜颓丧和虚怯，恐怕早就被市场竞争的浪潮淹没了。”确实，直至今日，历时近5年的微软垄断案还在缠扰着盖茨。对盖茨而言，淹没在市场竞争的狂风恶浪中的可能性，远比面临的飞跃机会要多得多。因此，高校和职业教育工作者在实施创业教育的过程中，应该把中职学生和大学生的逆商培养作为着力点。积极进行中职学生和大学生的逆商培养，使其在逆境面前，形