专题对点练习北京市第十五中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专题测试A卷(附答案详解).docx
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北京市第十五中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专题测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在用电流表分别测两个灯泡中的电流时,发现电流表的示数总是相等的,则这两个灯泡的连接方式()A.一定串联B.一定并联C.可能并联D.以上说法均不对2、在如图所示的四个电路中,哪个电路中三个电灯是并联的()A.B.C.D.3、如图所示的电路中,闭合开关后,两灯均不亮,电压表指针偏转了较大的角度。若电路中只有一处发生故障,则故障的原因可能是()A.L1处发生断路B.L1被短接C.L2处发生断路D.L2被短接4、关于静电现象,下列说法中确的是()A.因为带电体有吸引轻小物体的性质,摩擦后的梳子能吸引细水流B.细线悬挂的两个泡沫小球互相吸引,则两小球一定带有异种电荷C.用毛皮摩擦过的橡胶棒会带上负电,在这过程中橡胶棒失去了电子D.验电器是利用异种电荷互相吸引的原理制成5、小亮发现骑车上学的同学们,因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开,因此他设计了提醒收支架和锁车的电路。当车的支架支起(开关S1闭合)时,蜂鸣器响起,提醒锁车;当车上好锁抽出钥匙(开关S2断开)后,蜂鸣器停止发声。如下图所示的四个电路设计,其中符合要求的是()A.B.C.D.6、如图所示,若使L1和L2两灯组成串联电路,则开关的开、闭情况是()A.S1、S2断开,S3闭合B.S3断开,S1、S2闭C.S1、S3断开,S2闭合D.S2断开,S1、S3闭合7、在如图甲所示的电路中,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表A1A2的指针均在下图所示的位置,则下列说法中正确的是()A.电流表A2的示数2.4AB.通过灯L1的电流为1.92AC.通过灯L1的电流为0.48AD.电流表A1的示数是0.48A8、如图所示电路,闭合开关后,可能发生的现象是()A.电流表和电压表都烧坏B.电流表烧坏,电压表正常C.电压表烧坏,电流表正常D.先烧坏电流表,再烧坏电压表9、以下说法最符合事实的是()A.一个水分子的直径约10-5mB.教室里一只日光灯正常工作的电流约为5AC.对人体的安全电压不高于220VD.一节新干电池的电压是1.5V10、两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用金属棒把A、B连接起来后如图所示,则()A.A中正电荷通过金属棒流向B,B带正电荷B.B中负电荷通过金属棒流向A,B带正电荷C.金属棒中有持续电流从A流向B,使B张角增大D.金属棒中有持续电流从B流向A,使A张角先减小后增大第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在探究串联电路的电压关系时,小明同学设计的实验电路如图所示。他先用电压表正确地测量了灯泡L1两端的电压,为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路的C点,而保持电压表接B点不动,你认为这种接法是(选填“正确”或“不正确”)的,理由是。2、如图所示电路中,电源电压保持不变,开关S1始终闭合。当开关S2断开时,灯L1、L2是联的;当开关S2闭合时,灯L2会被。3、分析图1实物的连接关系,在答题卡方框内画出电路图,并在图中用箭头标出电流的方向(要求用尺画线并标出元件对应的符号);如图2是电吹风的电路图,吹冷风时要闭合开关;电热丝B(选填“能”或“不能”)独立工作。4、如图所示的电路,电源是由两节干电池串联而成的,当开关S闭合后,电流表A1的示数为1.6A,电流表A2的示数为0.9A,则L1中的电流是A,L2中的电流是A,L2上的电压是V。5、小明在学习了相关电学知识后,做了一个小实验。他连接了如图(a)所示的电路,将A、B两个金属夹接触时,闭合开关S灯泡正常发光。接着他将C、D两个完全相同的石墨棒放置在装有纯净水的烧杯中,如图(b)所示,并把A、B两个金属夹分别夹在石墨棒上端,闭合开关S发现小灯泡不发光。当在装有适量纯净水的烧杯中放入少量盐并轻轻搅拌后灯泡发出微弱的光,请你分析:①没有放盐时,灯泡不发光说明:;②写出增加灯泡亮度的方法并说明理由:。6、如图所示电路,闭合开关后,电压表的指针位置如图所示,则电压表的示数为V。一段时间后,电压表有示数且
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