有关体育活动的设计策划方案有关体育活动的设计策划方案1一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想,“牢固树立”终身体育的新课程理念,丰富学生的课余生活,以大课间体育活动为辐射点,全面开展学校体育工作.促使学生每天有一小时的`时间参加体育锻炼.二、工作思路深刻领会“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号精神,积极开展体育运动,努力创建健康学校.努力加强体育设施建设,兴建体育乐园,开发和利用体育资源,将民间的造房子、跳绳、跳皮筋、踢毽子、走高跷、斗鸡、竹竿舞等引进校园.同时引进滑轮、独轮车、飞镖、哒哒球、健美操等现代体育活动.最大程度地发挥学生参与体育活动的主动性和创造性,变原有单一集体活动形式为年级、班级、项目、场地等多种活动形式,进一步丰富大课间体育活动的内容,在大课间活动中体现合作、自主、探究的教学理念.三、大课间模式1、上午第一节下课后播放运动员进行行曲,学生自由活动3分钟后马上集合在教室的走廊上.(5分钟)2、学生在解放军进行曲的乐曲声中迈着整齐的步伐进场.(2分钟)3、军姿站立30秒.(1分钟)4、学生做初升的太阳、毽子操.(7分钟)5、领导晨间讲话.(5分钟)6、学生在运动员进行曲的乐曲声中迈着整齐的步伐退场.(2分钟)7、学生自主体育活动.(17分)(1)按年段自由领取“诚信器材室”的开放器材参加活动.(2)学生自购的小器材活动.(毽子、跳绳、跳方格、跳皮筋等)(3)自创游戏活动.(4)班级体育活动.(5)完成课堂作业活动.四、实施办法(一)推行全国小学生广播体操(2)初升的太阳,要求动作整齐划一、精神饱满、节奏感强.能体现出新时代中国少年儿童如初升的太阳一般朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌.并将原有的小学生健舞操改编成毽子操.(二)进一步开放器材,提高器材的利用率.1、场地、器材：一号场地：篮球二号场地：体育乐园、篮球三号场地：高跷、跳竹竿四号场地：哒哒球、体育乐园五号场地：健身圈、滚铁环2、年段轮流表星期年段项目篮球体育乐园、篮球高跷、跳竹竿哒哒球、兵兵球健身圈、铁环(三)体育社团活动1、社团名称：乒乓球、四径、篮球、中国象棋、毽子、滑冰2、社团活动时间及辅导老师：名称时间辅导老师乒乓球田径篮球中国象棋毽子滑冰3、各社团间每学期各举行一次比赛.(四)、班级体育活动第一阶段：第(2—9)周1、4—6年级集体跳“S”形比赛.比赛时间：第9周.2、1—3年级跳短绳比赛.3、斗鸡比赛.4、推行小学生广播体操初升的太阳.第二阶段：第(10—16)周1、校园体育吉尼斯活动(第16周比赛).2、推行毽子操.3、开展踢毽子活动.第三阶段：第(17—20)周1、四、五、六年级中跑活动.2、踢毽子、跳皮筋比赛.五、加强体育课的改革,引导和培养学生的运动兴趣.1、教材内容、制订单元计划、扩大学生自主选择学习内容的空间.2、把重点放在体育教学的组织教法改革上来.3、加强对学生体育价值观与责任感的教育.4、布置课外练习,进一步丰富大课间体育活动的内容.有关体育活动的设计策划方案2一、指导思想：为切实推进“阳光体育运动”,确保学生每天一小时的体育活动时间,提高体育活动质量,牢固树立“健康第一”的理念,激发学生的运动兴趣,促使学生乐于、主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,增进学生的身心健康,发展学生的兴趣、爱好和特长,丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,特制订此实施方案.二、组织机构：组长：周伟(主管体卫艺校长)副组长：丛志学(中学部主任)高春丽(小学部主任)成员：郭君良刘国庆范杰孙新成及各班主任三、体育课外活动原则1、寓教于乐原则：让学生运动中体会快乐,在快乐中学会做人.2、全面性原则：学生全员参与,全面发展.3、多样性原则：活动内容形式多样,让学生有可挑选性.4、安全性原则：建立完善的安全体系,确保活动的安全性.5、因地制宜原则：根据学校实际情况开展活动,追求活动的实效性.四、组织形式和具体内容：1、全校性体育活动：(1)组织形式：下午课外活动时间进行,是在学校统筹安排下,以年级或班级为单位进行的课外体育活动,具有一定的指令性,是课外体育活动的主体.(2)具体内容：开展健身跑活动,另可根据学期计划制订出体育节活动计划(如以年级为单位开展班级篮球赛、乒乓球、广播操比赛、跳绳踢毽比赛、12、9长跑等).2、班级体育活动：(1)组织形式：一般安排在全校性体育活动之余进行.是以班级为单位,在班主任组织和体育教师指导下,由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动,是全校性体育活动的重要补充.(2)具体内容：篮球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳绳、跑步、实心球、立定跳远、仰卧起坐等体育运动项目,由各班自定、自选.3、个人体育活动：在完成全校性体育活动及班级体育活动之后,学生根据自己的实际情况,自觉地进行体育锻炼.教师,特别是体育教