幼儿园圣诞节活动方案幼儿园圣诞节活动方案1一、活动目标：1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历，西方的节日和西方文化。2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3、在活动中，让孩子们感受不同的饮食文化，学习基本的自助餐礼节，了解简单的膳食营养知识，在轻松愉快自主的环境下充分享受食品带来的乐趣。二、活动预备：1、家长预备：家长当天为幼儿以圣诞打扮出席：如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆。各班家长为圣诞自助餐活动预备一份食品(自愿为主)例如自制小点心、自制卤水鱼蛋、自制三文治等等，发挥自己的创意。2、幼儿园预备：自助餐食品、糖果若干、圣诞老人礼物袋、红地毯一大块、音乐音响。3、教师：采取多种方式丰富幼儿前期经验，了解自助餐进餐规则和礼节，教师们自备圣诞帽一顶，打扮漂亮。4、班级环境布置：布置富有圣诞气氛的'班级环境，并把制作的手工展现在幼儿园操场的树上。三、活动时间：12月25日四、活动流程：1、9:00―9:30班级圣诞主题活动，制作手工。布置幼儿园环境。2、10：00―10：40圣诞舞蹈大狂欢。全园幼集中大操场狂欢舞蹈。圣诞老人派发圣诞礼物。然后集体与圣诞老人合影。3、11：10-11：45圣诞自助大餐。幼儿园圣诞节活动方案2准备：幼儿自制的各种小动物面具，给小朋友们的礼物。1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。2、圣诞老人给小朋友分发礼物。备选游戏1、占圈让一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得奖励，2、水果蹲把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的`小朋友必须在内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。3、贴鼻子家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获奖励。尾声彩灯闪烁，在《铃儿响叮当》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!”最后：xx幼儿园全体员工祝家长和小朋友们，圣诞节快乐!幼儿园圣诞节活动方案3“彩色的雪花，白色的冬天，红色的圣诞，暖色的季节，时光从指尖悄悄溜走，雪花随铃声静静飘落，圣诞的钟声声声响起，我们和宝宝们一起迎来了在机关幼儿园的`第一个圣诞节。圣诞是分享快乐的节日，每天看到宝宝们可爱的笑脸，就是我们老师最想和大家分享的快乐！”我们xx班将邀请家长到班级和孩子共同庆祝圣诞节。具体方案如下：活动主题：庆圣诞迎新年亲子同乐会活动目标：1。通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。加深家园情、师生情、亲子情。2。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。活动时间：XX年12月24日下午3点半活动地点：xx活动室活动组织：xx班教师活动准备：1、每班糖果5斤。2、气球每班50个。3、布置班级新年环境，准备幼儿新年礼物。4、化妆品。5、《新年好》、《铃儿响叮当》等音乐。活动流程：一、开场白二、圣诞大联欢1、亲子大合唱：《新年好》2、狂欢舞会播放《铃儿响叮当》、《如果感到高兴你就拍拍手》等音乐，家长和孩子共同跳舞。3、击鼓传花游戏方法：幼儿和家长坐成圈，随着鼓声传一样东西，鼓声停，那样东西在谁手中，谁就站起来表演节目。三、圣诞亲子游戏1、亲子游戏：踩气球玩法：把气球拴在家长的脚上，家长要拉着宝宝的手，相互踩气球，谁的气球没被炸掉就获胜。2、亲子游戏：抢椅子玩法：家长和孩子手拉手围成圆走，音乐停，抢不到椅子的家长被淘汰。3、亲子游戏：爸爸妈妈在哪里玩法：同时请出若干组家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把孩子和家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去找孩子和家长。4、全班集体游戏：水果蹲玩法：全班分成几组，每组以一种水果命名，说到哪组蹲，哪组就快速蹲，反应慢的回座位。四、圣诞大派送圣诞老人进班级派发糖果等礼物。五、新年送祝福（播放新年好歌曲）下面就是我们联欢会的最后一环：温馨赠送。请家长在卡片上写上祝福的话，说给孩子听，然后将卡片挂在新年树上。准备：彩卡纸、蜡笔、记号笔玩法：家长纸上画或写新年心