滚动提升练习福建厦门市翔安第一中学物理八年级(下册)冲刺练习专题测试B卷(解析版).docx
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福建厦门市翔安第一中学物理八年级(下册)冲刺练习专题测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、学习了功率知识后,几位同学想比一比谁的功率大,以下方案中不可行的是()A.控制爬楼时间相同,通过控制负重(背沙袋)使总重相同,爬楼高度大的功率大B.控制爬楼高度相同,测出各自体重,测出各自爬楼时间,算出功率进行比较C.控制爬楼高度相同,比较爬楼时间,就可以比较功率大小D.测出各自体重,爬楼时间和爬楼高度,算出功率进行比较2、如图所示,斜面高为1m、长为4m,用沿斜面向上大小为75N的拉力F,将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端。下列判断中正确的是()A.克服木箱重力做的功为800JB.木箱受到斜面的摩擦力为25NC.斜面对木箱支持力做功为200JD.拉动木箱的过程中,斜面的机械效率为80%3、下列生活现象中,说法正确的是()A.家里鱼缸中的鱼吐出的气泡上升时越来越大B.一瓶氧气用掉一半后,质量变为原来一半密度不变C.塑料吸盘能贴在光滑的墙上,是因为墙和吸盘之间的分子引力作用D.瓶盖起子应用了杠杆知识,使用时是为了省距离4、如图所示装置中,均匀木棒AB的A端固定在铰链上,悬线一端绕过一固定定滑轮,另一端用线套套在木棒上使棒保持水平。现使线套从图示位置逐渐向右移动,但始终使木棒保持水平,则悬线上的拉力T随移动距离而变化的关系正确的是(棒和悬线足够长)()A.逐渐变小B.逐渐变大C.先逐渐变小,后又逐渐变大D.先逐渐变大,后又逐渐变小5、如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A.钢丝钳B.瓶起子C.核桃夹D.镊子6、下列各情境中,小阳对书包做功的是()A.小阳背书包匀速走在水平路面上B.小阳背着书包站在车站等车C.小阳把放在地面的书包向上拎起D.小阳不慎将书包从手中脱落7、小明同学从一楼走到三楼,若所用时间为30s,楼房层高为3m,那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值()A.1000WB.100WC.10WD.1W8、下列说法中正确的是()A.机械的功率越小,其机械效率越低B.在相同时间内,效率高的机械做功多C.功率大的机械一定比功率小的机械做功多D.功率大的机械一定比功率小的机械做功快9、四位同学学习了“功和功率”的知识后,进行了爬楼比赛,同时从一楼出发爬到三楼,若规定功率最大者获胜。则胜出的一定是()A.体重大的B.做功快的C.速度快的D.用时少的10、静止在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,如图(甲)所示。F的大小与时间t的关系图象如图(乙)所示:物体运动时,所受滑动摩擦力是20N。则()A.0~2s内,物体不受摩擦力B.2~4s内,物体做减速运动C.4~6s内拉力的功率小于6~8s内拉力的功率D.拉力在4~6s内做的功等于在8~10s内做的功第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、小明用如图所示刻度、质量分布都均匀的杠杆探究杠杆平衡条件,实验前发现杠杆左端偏高,应向(左/右)端调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。当杠杆水平平衡后,在左侧第2格上挂3个相同钩码(每个钩码重2N),则应在右侧第3格上用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计示数应为N.弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐(增大/减小/不变)。2、重为100N的物体在大小为20N的水平拉力F作用下,水平向右匀速运动了5m,所用的时间为10s,则拉力做的功是J,重力做的功是J。3、如图是一浮式起重机。滑轮和挂钩共重200N,现吊着重为5000N的物体静止在空中时,钢丝绳的拉力是;若以2m/s的速度匀速上升时,钢丝绳的拉力是。若加速上升时,钢丝绳的拉力将(填“变大”、“不变”或“变小”)4、如图所示,用滑轮组将30kg的物体匀速提高1m,拉力F为200N,则有用功为J,滑轮组机械效率为。若增加所提物体的重力,滑轮组机械效率(选填“变小”、“变大”或“不变”)。(不计绳重和摩擦)5、一名体重为500N的学生双脚站在水平地面上,要用如图所示的滑轮组将600N的重物匀速提升1m.该同学匀速提升的过程中滑
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