新一年级家长会讲稿尊敬的各位家长：你们好！我是一（3）班的班主任兼语文老师。非常感谢你们能配合学校和我的工作，准时来参加这次的家长会。在入小学的两个月时间里，孩子们有了很大的进步，刚入学时，孩子们上课还随意走动，下课没经允许就冲出教室，现在，他们能上课了进教室静息等老师，迟到了进教室能打报告，下课了向老师敬礼再走，放学时排队出校门，吃饭排队，自己洗碗。看着孩子的这些表现，老师的心里非常高兴！我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！一些家长很担心孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。一、说说学习习惯首先是写的习惯，虽然现在很多时候都在使用电脑办公，但一手漂亮的字仍然会让别人羡慕不已。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。就写字来说，除注意格式之外，还要把字写美观。像孩子们现在写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，汉字的一笔一画在田字格中的位置都要观察清楚，按照笔顺书写才美观。在学校老师时刻提醒着他们，可是回到家的书写势必要由家长来监督。另外作业写错了一定要擦干净再写，要教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破。这个学期，孩子的语文作业主要有课堂作业本、家庭抄写本。其中课堂作业本是由老师批改、检查。家庭练习本则要在家完成，由家长督促，指导正确书写，每天老师会将家庭作业及要求通过校讯通平台发到家长的手机上面，家长在指导检查作业时方便对照，检查完了要在作业后面一排上签上家长的名字。作业要求一般是固定的，田字格中的生字每个一排（拼音7个汉字7个，再组一个词语）生字条中的生字每个写两个（拼音两个汉字两个，组一个词语）。作业讲究的是质量，每个拼音和汉字都要写正确，要写好。希望家长们在督促、检查作业时仔细些，发现孩子写错了及时纠正，避免孩子将错误反复书写难以改正。第二是读的习惯，每天除了书面家庭作业外，老师还布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，我们花了近半学期的时间学习拼音，要想把拼音学习好，必须要反复巩固。除我们的教材外，还要大量阅读拼音读物。有的家长给孩子订了《学语文之友》《少年先锋报》，这就是很好的读物，上面有丰富的内容可供孩子阅读，既可以提高孩子的阅读能力，又可以增长孩子的见识。虽然老师布置了读书任务，可是孩子毕竟是孩子，绝大部分孩子还是不会读，必须要在别人带领下才能勉强拼读。这就需要家长抽出时间来。我也知道，家长平时事情多，忙。但是话又说回来，到小学六年级毕业考还有看拼音写词语，而专门学拼音只有一年级这段时间，你落下了，就永远落下了，想补都很难。俗话说熟能生巧，只要我们每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好。周末时我会统一布置阅读任务，在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后，再签上自己的名字。当然说和听的习惯也非常重要，家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的情况，听听孩子在校的表现，说说对孩子的要求。相信这点，很多家长都做得比较好。二、几点让家长配合：1、学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如：文具盒尽量选择简单的，只要能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。铅笔做好用2B的木质铅笔，不要用自动铅笔（自动铅笔笔芯很细，书写时孩子稍一用力就会断掉，本子很容易写破，也不利于书写美观。）在做完家庭作业后，提醒孩子学习用品收拾好，把笔削尖，把作业本、书本放进书包，为第二天做好准备。开学以来，我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带课本、作业本了。当然这些事情，家长要培养孩子自己完成，而不要亲力亲为，代替孩子完成。2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明。小学阶段，学生的作业都会要求家长检查签字，不要觉得很辛苦。短短几年，对我们成人来讲，没有什么特别的，但对于孩子来讲，小学六年可能会影响孩子的一生。；为孩子安排一个良好的学习环境。保证“三个一”：一张干净的桌子、一盏台灯、一个安静的学习地方。注意不要在未擦干净饭桌上写作业，不要让孩子边看电视边做作业或做作业边吃东西等。看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能一心一意。很多家长表示，孩子开学了还在看电视，这是坚决不允许的，希望家长在这方面把好严