小学庆元旦文艺汇演简报小学庆元旦文艺汇演简报1为庆祝20xx年元旦，丰富学校教职工的业余生活，12月31日，市实验小学来自各年级组的教职工代表队举行了一场别开生面，热闹非凡的广场舞比赛。市教育局副处级调研员，市实验小学校长王宝成发表了热情洋溢的新年贺辞，并祝愿全体教职员工，舞姿翩跹身体健康，歌声嘹亮心情愉快，工作顺利阖家幸福！怀着对新年的憧憬，市实验小学全体教职员工用激情唱响时代主旋律，用舞蹈迎接美好新一年。在赞美伟大祖国的同时，更演绎着时代的激情，展示着新时期市实验小学教职员工的柔情与豪迈。参加比赛的老师徐焕香开心地说：“跳广场舞有助于身体健康，和同事朋友一起跳更开心。现在生活条件越来越好了，我们老师也要追求精神文化娱乐。学校举办的这个活动很有意义，我们还可以通过这次比赛互相交流，切磋舞艺，希望以后可以多多举办这类活动。”盛世欢歌，舞动校园。市实验小学举办的庆元旦教职工广场舞比赛以积极向上的精神风貌和健康活泼的艺术形式，表达了全校广大教职工欢庆元旦、喜迎新年、歌颂新生活的喜悦心情，也充分展现了市实验小学校园文化建设的丰硕成果和全体教职工奋发向上的精神面貌。在新的一年，市实验小学全体教职工将会以更大的热情投入到教育教学工作中，不断推动学校精神文明建设再上一个新的台阶，为学校各项事业的发展开好局，起好步。小学庆元旦文艺汇演简报2一年一度的元旦活动尘埃落定，但值得总结的地方很多，没有总结相信明年相同的问题还会出现，其实工作中、生活中很多事情也是一样，虽然事后诸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇时，我们可以有些准备，我们或者可以做的更好。组织是所有活动的核心，井井有条的组织能保证活动最大限度的发挥热量;而对事情的预判有利于活动的顺利实施，就公司本次活动说一下个人看法：1、有关场景布设：场景布设显得太小气和随意，甚至没有公司标志，没有眼前一亮的感觉，显示不出公司的形象和气派;2、有关活动程序：整个活动过程显得比较零乱，热闹而无序。我以为主持人及组织者一定要提前做好规划，并知会领导活动程序，然后由主持人活动中知会大家，整个活动应该是渐向高潮推进的过程。3、有关奖品及抽奖：很多人对奖品有看法，原因是奖品虽然价格不菲但不实用，这点很值得商榷，否则就是公司花了钱不讨好;抽奖形式是最失败的，卡片根本无法保证抽奖所需要的随意性，向D处长那样的抽奖方式更是让这种抽奖方式的缺点被放大了。4、有关其他细节问题4.1问题一：Z总在发表元旦演讲时出现的话筒问题居然没有人上去进行调整，组织者明显的对活动本身缺乏调度和临时应变的能力;4.2问题二：因为各个级别的老总比较多，但是能和老板一桌的毕竟少数，于是出现了老板不得不换座位而某些领导人找不到座位的尴尬局面，这件事绝对值得相关人员记住;4.3有关通知：很多项目上的人直到当天下午才知道活动的安排，其实活动早已确定，为什么不提前通知呢？在方向确定以后细节显得是如此的重要，计划、组织和随机应变等等等等，如果没有经验，那么就从这次开始吧，希望以后能够更加出色！一次比一次更好！小学庆元旦文艺汇演简报3元旦文艺汇演在一楼教室拉开帷幕，教师、学生欢聚一堂，载歌载舞，敞开心扉，释放激情，感受用爱来融化冰雪的真情。许多家长一同观看了演出。本次汇演由六年级的许鑫年、朱雨倩担任小主持人，两位同学朝气蓬勃、落落大方，汇演结束后，观众无不啧啧赞叹。本次汇演形式多样，有独唱、合唱、小品、游戏、劳动比拼等。六年级董海博以一首动人的歌曲《漠河舞厅》拉开了文艺汇演的序幕。歌曲《起风了》、大合唱《少年先锋队队歌》等节目赢得了观众阵阵掌声，让大家意犹未尽；四年级小品《爆笑课堂》与六年级小品《爆笑校园》带来阵阵欢笑；最后徐红丽老师为在校的留守儿童发放爱心礼品，并且留守儿童与爱心妈妈一同合影。这场融歌曲、小品、游戏等艺术形式于一体的文艺汇演历时两个多小时，精彩的节目一一呈现，场上场下不时互动，歌声、笑声、掌声、欢呼声交融在一起，久久不能散去，仿佛寄托了所有人对于即将到来的新年最美好的祝愿。小学庆元旦文艺汇演简报420xx年x月x日下午，我们六（3）班举行了庆元旦联欢会，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。同学们编排了许多精彩的节目。本次活动有个人才艺表演，游园活动等，内容丰富，开展得很顺利，受到了大家的一致好评。一、布置教室学生们把教室打扫得干干净净，在黑板前方写上“欢庆元旦，新年快乐”，黑板后方出了一版有关节日的黑板报，用气球和拉花把教室装扮一新，整个教室洋溢着节日的气氛。二、活动安排本次活动主要以学生的才艺展示为主，主持人为覃禹珅和卓思余。游园活动由薛彩钰和蓝若月负责。正班主任负责分糖饼、发奖品（糖饼、果冻等为奖品），副班主任负责拍照、维持秩序。三、活动内容形式多样的才艺表演，展示了孩子们敏捷的思维能力和良