教师个人述职报告面对新形势、新要求、新观念，回顾自己一年来的工作和学习，我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面有了一定的进步和提高。现从师德、课堂教学、班级工作等方面进行以下总结：一、班主任工作在担任六年级班主任工作中，认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养及行为养成教育，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。我实行了让每个学生都有机会当班干部方案，让学生每天轮流当值日班长，这样不仅体现了民主管理，而且还能及时发现问题并及时处理。在和科任老师的努力配合下，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体。该班级在各方面的表现都有了很大的提高。二、教学工作在教学工作上，根据学校的安排，我带六年级语文、二年级数学，首先我努力熟知每个学生的学习状况、个人喜好、家境等，争取每节课都能给学生一张笑脸，这为我以后的工作打下了良好的基础。后来我知道二年级个别学生的基础不太好，有的学生甚至连两位数的退位减法也不熟知，我曾经有一段时间是相当的困惑，不知如何应对，后来经过自己的努力和别的老师的耐心鼓励，我首先从自己身上找原因，可能是我耐心不够，也可能是我在知识上跨越了简单，我通过跟老教师请教，并经常与学生面对面交流，了解学生的实际情况后、不断探索，研究了具体的教学方法，为以后整个教学工作的顺利进行打下了良好的基础。在搞好自己教学工作的基础上，积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式等，使他们形成自己不同的风格，真正把每个学生都当成学校的“宝”。在课余时间，我还注重加强政治理论学习，提高思想道德水平和师德修养。通过一年的教学，学生学习的兴趣有了很大的提高，但差生与优生的距离较大，尤其是现在的六年级，个别学生学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作，为教育事业贡献自己的一份力量。