我校“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”活动开展情况今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”发表50周年。四十多年来，“向雷锋同志学习”已成为广大未成年社会实践活动的生动写照，为培育良好的道德风尚做出了重要贡献。为了进一步弘扬雷锋精神，促进精神文明建设，我校经研究决定将3月作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，坚持与时俱进，大力弘扬雷锋精神，鼓励广大青少年学习雷锋那样志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想；学习雷锋那样紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习；学习雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉；学习雷锋那样，团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为、促进未成年人的道德素质和文明程度的不断提高，为构建文明、和谐社会做出积极贡献。二、活动时间:2012年3月4日—3月31日三、活动范围:六驿学校全体师生四、活动主题:弘扬雷锋精神，开展志愿服务五、活动安排:（一）发动宣传活动月的口号是“大力弘扬雷锋精神，广泛开展志愿服务”。在学校、纪律、卫生、文明礼仪等方面以“学校一日常规细则”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神，艰苦朴素作风和助人为乐传统。（二）开展实践活动第四、五周：宣传发动阶段“寻找雷锋叔叔的足迹”1.2月27日（周一）利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。（讲话人：陈文柱）2.3月2日（周五）“雷锋在我身边”主题实践活动（一）：全校师生为社会服务。时间：下午3:00——3:40；内容：一、二年级捡取校园杂物，三至六年级清扫学校周围的街道。（负责人：班主任）3.3月8日（周四）“雷锋在我身边”主题实践活动（二）:“为妈妈做一件家务事”感恩活动（1)开展“给妈妈写一封信或制作一张心意卡”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；（2）挑选一个中队制作爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话，并在宣传窗进行展示。（3）发动学生进行“四个一”活动。①跟妈妈说一句祝福的话。②给妈妈倒一杯贴心的茶。③帮妈妈做一件家务事。④为妈妈洗一次脚。4.校广播室利用课间音乐播放学雷锋歌曲，营造学雷锋氛围。播放时间：早上7:30—7:40，中午13:30-14:00。（负责：苏文浩）5.班主任利用晨会课、黑板报、倡议书、宣传口号等形式发动队员重读雷锋日记，讲雷锋故事等。（负责：班主任）6.出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。3月5日检查并拍摄。（负责：校团支部）7.教唱歌曲《学习雷锋好榜样》（负责：音乐老师）第六、七周：实践创新阶段“学雷锋见行动”1.3月12日”栽下一棵小树、伴我共同成长”植树护绿活动(负责：曾晓冰)2.各班级召开一次主题班会，利用班会时间开展：①重读雷锋日记；②学习雷锋的事迹；③讲一讲雷锋的故事；④学唱一首有关雷锋的歌；3.号召每个共青团员和少先队员做一件好事，开展“寻找身边的好人好事”活动。搜索生活中的平凡故事，挖掘平凡故事背后的深刻内涵，宣传在平凡小事中为班级、为学校作出贡献的精神和日常生活中的好人好事，在校园内弘扬“真、善、美”的理念和精神。4.组织三至九年级每班到校会议室观看由著名的演讲大师邹越主讲的”让世界充满爱”的演讲活动,通过观看后让同学们写出观后感,每班选2篇优秀习作于3月21日前上交校团委.(负责人:校团支部和各班主任)5.开展学雷锋征文比赛(负责：语文组)要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限，三——五年级每班选3篇优秀习作于3月23日前上交学校。第八周：总结阶段“雷锋精神代代相传！”1.组织队员评选“学雷锋小标兵”，每个班评出2名“学雷锋小标兵”。（负责：校团支部）2.组织评选“学雷锋先进班集体”，用先进典型激励全校中小学生，展现新一代少先队员和共青团员的精神风貌，响亮地喊出：“雷锋精神代代相传！”（负责：校团支部）3月底，学习根据各班组织开展活动情况评选“学雷锋优秀班集体”三至五个，塑造身边的学习典型，每个班评出2名“学雷锋小标兵”,并将这些小标兵贴上光荣榜。雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富，我们不仅要承认雷锋精神的社会地位，更重要的是要继承雷锋精神、发扬雷锋精神。让三月份的春风吹暖我们的心间。东海镇六驿学校二〇一二年三月二十三日