教师英语培训心得体会范文5篇2020.docx
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教师英语培训心得体会范文5篇2020教师英语培训心得1为一名教学经验浅薄的英语教师,我这次很荣幸的获得了这次极其宝贵的培训学习机会,参加了这次英语交流培训,无论是在思想上,还是在教学技能上对我来说都是有了很大的帮助,具体心得体会如下:首先,我作为一名刚入行的英语教师,真是受益匪浅.这次培训内容非常丰富,参加的人员大部分都是经验丰富的中外专业英语教师,主题是围绕如何上好一堂课来开展的.另外,每个幼儿园老师还表演了精彩有趣的英语小游戏,让我在精神上饱餐一顿,原来课堂可以变得那么有声有色的!对于经验浅薄的我来说,收获最大的还是下午紧张激烈的说课环节,在短时间内如何备好一堂课,万能的上课的五大步骤:Greeting\Warm-up\presentation\Gamesandpractice\Conclusion,原来这些对我来说很困难,找不到头绪,经过这次培训,让我思路清晰,知道如何入手.交流所获——再者,通过这次学习,我更加体会到“英语工具的重要性”,语主是一个载体,是一种工具,它的目的是交流,在任何时候,我们都不能忽视了“说”这个语主最基本的技能.教师除了要提高自身的英语口语水平和专业素质外,更要转换在课堂上的角色,在传统教学模式下,教师完完全全是一个传授知识的工具,传授方法简单枯燥,只注重单向性,很难真正做到师生互动,生生互动.但通过这次交流,经验丰富的教师传授了许多灵活多样的教学方法,在实际教学中充调动了孩子的积极性,激发孩子的知识潜能.灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念,来自我们不断发展的教育实践,来自我们孜孜不倦的探索研究与学习,来自我们永不停息、充满爱的心灵深处.交流所获——我应该具备哪些专业知识能力和素养1.要有专业的理想.对教学工作抱有承诺.2.要有专业的情操.对教师职业道德规范的认同产生责任感与义务感.3.要有专业的自我.对从事教学工作的感受、接纳与肯定.教师英语培训心得2时光飞逝,转眼就又是一学期.这一学期对我来说是另一个新的开始,开始了我与小朋友们的生活.在这一学期中接触了很多新鲜事物,也更过的了解了孩子们的世界.教学幼儿园小朋友英语是一件充满了乐趣又极具耐性的事情,我在这一学期的中慢慢适应了这样的生活,引导幼儿去学会他们所认识的事物的英文,纠正他们的发音,当幼儿能够很流利的说出一些单词或句子时,自己就会感到快乐.这学期,我教两个年级六个班也就是小班和中班的英语.刚开始时,教起来有些费力,一是不知道怎么开始这个上课的过程,二十也不懂得如何去与小朋友们沟通,提升幼儿的积极性.后来去留意其他老师上课,也逐渐慢慢揣摩到一些规律.而对于幼儿英语的学习,选择多种多样的教学方法,促进幼儿对英语的爱好.爱好是最好的老师.幼儿园英语教育是一种启蒙,要把重点放在学习英语的爱好上,假如幼儿对英语感爱好,他在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪,孩子会主动融进到活动中.反之,假如只是追求单词句子数目的多少,那会倒了孩子的胃口,孩子会处于一种消极状态.因此,在实际教学活动中,我们选取合适的教学方法,进步幼儿学英语的爱好.1、情景教学法.幼儿的语言能力是在实际运用过程中发展起来的,应创设各种有意义真实的情景,使他们想说、会说、喜欢说.语言的习得与四周环境息息相关.英语的学习是一种自然习得式的学习,而不是一种教学式的学习.语言的学习不只是学习几个单词,更重要的是运用语言和别人交往.因此,教师要以幼儿园为主体,从他们的爱好出发提供一系列丰富的教学法情境,让幼儿园通过自由活动听来理解语言,在使用中学习语言.还有家庭,小动物,生日等,通过玩角色游戏,幼儿所一年级班主任工作总结学语言在游戏中得到巩固,练习.久而久之,培养了幼儿的英语思维能力和运用能力,并解决了那种学时才用,平时放置脑后,轻易遗忘的弊病.2、游戏教学法.曾经有一位教育家说过这样一句话:小孩子生来是好动的,是以游戏为生命的.的确,游戏是幼儿最喜欢的形式之一.玩是孩子的天性,符合幼儿天性好动的特点.游戏能激起幼儿学英语的爱好,密切师生间的关系,提供幼儿充分运用语言的机会,调动学习积极性,将知识融于游戏中,让幼儿在情趣盎然的游戏中练习所学知识.也在不知不觉中把握了知识.更重要是感受到学习英语的乐趣.因此,幼儿园英语活动应尽量游戏化,寓教育于游戏,让幼儿在游戏中轻轻松松学英语.如:户外体育游戏老狼,老狼,几点钟,这个游戏是幼儿熟悉而喜欢的.于是,我把游戏改为Wolf,wolf,whatcanyoudo?是请一位幼儿当老狼,其它是小羊.小羊问Wolf,wolf,whatcanyoudo?老狼回答,Icaneat.然后开始追逐小羊.幼儿在他们原有的游戏经验的基础上,轻松愉快的习得了英语,学会了句型Whatcanyoudo?Icanjump/run.锻炼了英语听说能力,