幼儿园小班语言活动教案幼儿园小班语言活动教案作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的幼儿园小班语言活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园小班语言活动教案1活动目标1、了解冬天的季节特征。2、做一个勇敢不怕冷的孩子。3、能积极的表达自己想说的话。4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。5、尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。教学重点、难点使幼儿了解冬季并使幼儿体会冬季游戏的'快乐。活动准备1、儿歌挂图。2、小猫头饰一个。3、小兔头饰六个。活动过程一、开始部分和幼儿一起做手指游戏。二、基本部分1、老师戴上小猫头饰讲故事（要求幼儿记下故事中谁怕冷，谁不怕冷）：冬天到了，北风呼呼地吹，不一会儿，雪花飘了下来，没多久房子白了，小树白了，地上白了。小动物们都说好冷好冷，我们赶快藏起来吧，小动物们都怕冷不愿意出来了。可是，我们的小朋友，小刚和小明却不怕冷，他们穿上了小棉袄，戴上了小手套，不怕风也不怕冷，在雪地上玩。不一会儿，他们在门口堆了一个雪宝宝，他们和雪宝宝一起开心的玩，玩的可高兴了。幼儿园小班语言活动教案2活动目标：1.理解故事内容,感受拥抱、吻、关怀是一种甜蜜的亲情。2.学习用多种方式表达对成人的爱。活动准备：挂图、故事磁带、长围巾、黑板。活动过程：一、谈话讨论1.小松鼠要给妈妈送甜蜜,你们猜猜她会送什么甜甜的礼物。2.教师用简单的图示加以记录。如：“可能是糖”,就画一颗糖,将幼儿讨论的`结果展示在黑板上。二、倾听故事1.教师出示挂图,完整讲述故事一遍妈妈的妈妈是谁？妈妈送给外婆什么礼物？外婆心里觉得怎么样？小松鼠送给外婆什么礼物？外婆心里觉得怎么样？外婆喜欢这些礼物吗？你喜欢吗？2.教师再次完整讲述故事一遍,加深幼儿对故事的理解。三、表达对妈妈的爱1.教师扮演妈妈,让每个幼儿给“妈妈”送甜蜜的礼物：拥抱、亲吻、说一句甜蜜温磬的话。2.鼓励幼儿回家向爸爸妈妈、爷爷奶奶表达自己对他们的爱。幼儿园小班语言活动教案3活动目标：1、在有趣的故事情境中，用短句说说、唱唱变出的怪汽车。2、知道汽车的主要特征，体验活动的快乐。活动准备：Ppt课件小动物头饰；幼儿人手一套操作材料：塑封的蔬菜、水果、黑色的圆形轮胎若干，双面胶。活动过程：一、激发兴趣1、师幼边唱着歌曲《汽车开来了》，边做律动进入活动室。2、你开着什么车到森林里来玩？（我开着摩托车、汽车、助动车，等等。）3、美丽的森林到了，我们把车停好坐下来吧！二、引入故事《怪汽车》（一）播放ppt《怪汽车》1、今天森林里真热闹，小蚂蚁、小兔、小松鼠也来玩了。看！它们在森林里发现了什么？（它们发现了草莓、西瓜、苹果。）2、小蚂蚁想把南瓜带回家变成一座草莓房子，小兔想把西瓜变成西瓜房子，小松鼠想把苹果变成苹果房子，它们就滚着“房子”在马路上走。狐狸警察看见了说：“停！停！马路上不能滚东西。”师：狐狸警察为什么叫他们停下来呢？（因为马路上不能随便滚东西。）3、哎呀，那可怎么办呢？你们帮小动物们想想办法，怎样才能把草莓、西瓜、苹果带回家呢？4、幼儿自由讨论，教师鼓励幼儿大胆想办法，肯定幼儿的'合理想象。5、你们想的办法真好！小兔也想了一个办法，它想如果把西瓜变成汽车就好了。（二）出示“西瓜车”1、这是一辆什么车？你们怎么知道这是一辆西瓜车？（因为有轮子、方向盘、门。）2、一辆萝卜车变出来了。狐狸警察看到西瓜车在马路上开很奇怪。咦，这是什么怪汽车呀？我们一起来告诉狐狸警察这是一辆什么怪汽车吧。3、师幼共同编唱歌曲（三）出示“草莓车”“苹果车”1、小蚂蚁、小松鼠会怎么运南瓜和西瓜呢？鼓励幼儿运用自己对汽车主要特征的已有经验进行回答。（给草莓、苹果装上轮子、方向盘、窗户、门，就能变成车了。）2、鼓励个别幼儿编编、唱唱“草莓车车”和“苹果车车”。（四）完整欣赏Flash动画《怪汽车》1、你们觉得这些汽车怎么样？2、为什么叫他们怪汽车呢？3、小结三、变怪汽车1、小兔、小蚂蚁、小松鼠开着怪汽车高高兴兴地回家喽。你们想不想变出怪汽车开回家呢？你想变什么怪汽车呢？（幼儿自由想象，讲述想变的各种怪汽车。）2、教师示范变怪汽车。3、幼儿拼装怪汽车：教师提供各种车身图片和轮子图片，让幼儿自由拼装。幼儿园小班语言活动教案4活动目标：1、能有顺序地观赏景物，喜欢与同伴交流自己的发现。2、感受花圃里的美好景象。活动准备：1、经验准备：幼儿已认识常见的花卉。2、环境创设：在幼儿园事先选择好适合幼儿观察和讲述的花圃。活动过程：一、组织幼儿园到花圃，引人活动。引导语：这是我们幼儿园的花圃，种了各种的鲜花，可美了，今天，我们一起来看看，讲讲"幼儿园的花圃。二、引导幼儿整体观察和描述花圃的景象。1、