科学发展与领导能力2ppt.pptx
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科学发展观:内涵与背景举世无双的成就举世无双的问题1980年世界十二大经济体(GDP,亿美元)速度观念的回顾9月19日全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式胡锦涛讲话:“当前,党的执政能力与新形势新任务的要求还不完全适应、不完全符合,一些党员、干部的思想观念、能力素质与党的先进性要求还不完全适应、不完全符合,一些基层党组织的管理手段和创新能力与经济社会发展任务还不完全适应、不完全符合,一些地方的党组织、领导班子、领导干部党性党风党纪方面还存在这样那样的问题。科学发展观与领导能力的关系科学发展的中心观与领导工作重点论的关系科学发展持续观与领导创新论的关系创新是科学发展的重要环节,自主创新、集成创新、吸收消化创新等是落实科学发展的基础。“创新是领导的灵魂”。——[美]约瑟夫•熊彼特科学发展的动力观与领导变革论的关系“有能力将人们的思想提升到更高境界的领导,就是变革型领导”。科学发展观视阈中的领导能力结构恩格斯:要使人们成为“各方面都有能力的人”。“根据共产主义原则组织起来的社会将使自己的成员能够全面地发挥他们各方面的才能。”提升人的能力:推进可持续发展的能力以构筑“健康生态精品数字上海”技术创新为主要任务——支撑创新型国家的建设推进和谐发展的能力科学发展视阈中领导能力提高途径中组部《体现科学观要求的地方党政领导班子和领导干部综合考核评价试行办法》善于把本地区的经济社会发展置于国内外宏观形势和全国工作的大局中进行思考和谋划.