1.发现法语法教学不包括以下哪个特点？选择一项：a.最好在9年级时采用b.是一种教师讲授为主的教学方法c.让学生自主归纳某一语法规则的运用d.有助于学生建构清晰的语法结构意识2教师应该利用英语构词法帮助学生拓展词汇。以下哪项不属于构词法的范畴？选择一项：a.短语b.合成c.前、后缀d.转化3初中语法结构教学中，不提倡使用以下哪种练习形式？选择一项：a.画线部分提问b.动词时态填空c.看图写句子d.可数名词的复数变化4语音教学不要单纯追求单音的准确性，应注重语义与语境、________与语流相结合。选择一项：a.听音b.语调c.重音d.音标5英语语音教学中，要学会根据_____和语调的变化来理解和表达不同的意图和态度。选择一项：a.场合b.语音c.重音d.表情6教师指导学生练习意群的读音时，不包括以下哪个语音项目的教学？选择一项：a.连读和弱读b.语速c.失去爆破d.同化7英语词汇教学的目标不包括以下哪项？选择一项：a.词汇发音b.词汇运用c.词汇识别d.词汇联想8根据义教课标，那一类辅音是初中英语教学的重点和难点？选择一项：a.辅音连缀b.浊辅音c.双辅音d.清辅音9、2011义教课标中规定，初中毕业时学生应掌握的英语词汇量是：选择一项：a.1500~1600b.2000~3000c.500~600d.800~100010语言知识教学的一个总体原则是：选择一项：a.让学生反复学习强化记忆b.让学生自主学习语言知识c.依赖大量的语言知识测试d.为学生提供尽量真实的语境