改写《舟过安仁》.doc
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改写《舟过安仁》天,格外的蓝。我坐在船上,欣赏着周边的景色。船在碧玉般的湖上缓缓地向前滑行。湖水是那样的清,清得连湖底的沙石也能看得清清楚楚。一缕缕阳光洒在湖面上,就像给湖面铺上了一层碎金子,又像被揉皱了的绿丝缎。清清的湖水映着蓝天、白云和四周翠绿的树灌,这种境界,就像梦境一般,让人痴迷。我坐在船头,静静地品味着眼前的美景。突然,一阵欢快的笑声打破了这份宁静,是谁在笑?原来,是两个坐在一叶小渔船上的孩子。他们把撑船用的竹竿和船桨都扔到了船后,自己坐在船头玩耍。“这两个孩子,不划船,打着一把伞坐在船头做什么?”我不禁喃喃自语起来。过了一会儿,仔细想想,我才恍然大悟:“啊!原来,他们打伞不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进呀!多么聪明的两个孩子!!”这两个孩子还在笑着,他们那无忧无虑的笑声让我想起了自己的童年......改写《舟过安仁》一天,大诗人杨万里乘船路过安仁。杨万里坐在船上。风轻轻地吹着,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。沿江两岸风景如画,郁郁葱葱的芦苇随风摇曳。江水清澈见底,一群群鱼儿在水中自由自在地游翔。杨万里懒洋洋地伸了个懒腰,靠在船上,惬意极了。这时,一只小渔船引起了杨万里的注意,那只渔船上并没有渔夫,是两个小孩子在开船。他们一个撑竹篙,一个划船桨,忙得不亦乐乎。杨万里兴致勃勃地看着他们。突然,刮起了大风,一个划船桨的小孩突然停住了,他似乎在思索着什么。突然,他跑到另一个孩子身边,趴在他肩膀边上对他耳语一阵。另一个孩子听了高兴的点点头。他们收起了竹篙,停下了船桨,坐在船上,撑开一把大伞,杨万里看了,就更丈二和尚——摸不着头脑了,他心中升起一团疑问:那个小孩说了什么?为什么他们不使船了?现在没有下雨,他们为什么要打伞?杨万里想来想去找不到头绪,心中十风纳闷。他非常好奇,决定亲自去问问。杨万里的船靠近那只渔船,问两个孩子;“现在没下雨,你们为什么打伞?”一个孩子顽皮地笑了,说;“我们用伞代替竹篙和船桨。”杨万里一下没反应过来。另一个孩子抢着告诉杨万里;“我们是用伞使风让船前进。”杨万里听了。顿时哑然失笑,为小孩子的聪明,也为他们的童真和稚气。他连声说;“有意思,有意思!”改写《牧童》在一个辽阔无边、宁静的原野上,遍地都是绿茵茵、柔软的小草,它们像绿色的地毯一样横铺在那广阔的原野上。这时,一阵微风拂过小草的面颊,它们跳起了欢快的舞蹈:有的小草欢快的扭动着她那漂亮的身躯,有的舒展双臂,有的又弯腰触地,给美丽的草原增添了无限生机。天色渐渐暗了下来,原野也寂静了许多。此时,远处传来一阵悠扬、悦耳的牧笛声,合着草丛中蝈蝈清脆的歌声,让人心旷神怡。笛声越来越响、越来越近。循声望去,只见一个头戴斗笠、身披蓑衣的牧童吹着笛子,坐在一头老黄牛背上慢慢走来。那笛声跃过原野、穿过村庄,传到很远很远的地方......村口,牧童白发苍苍的老爷爷翘首远望,正等着他相依为命的小孙子放牧归来。吃过晚饭,天已暗了下来。放了一天牛的小牧童累极了,像一只疲惫的小猫,抱着他心爱的牧笛,连蓑衣都没来得及脱下,就躺在了柔软的草地上。望着深邃的夜空,带着美妙的遐想,在月光的陪伴下进入了甜甜的梦乡......改写《清平乐·村居》茅檐低小,溪头上长满了青青的草,突然从远处传来带着江南口音的对话,透过窗户一看,哦,原来是一对白发夫妻正在说笑着。老夫妻的茅屋中,有一张桌子,桌子上摆了一壶温酒和几碟简易的小菜。白发老头拿起一杯酒,细细地品尝着,他每喝一杯酒,就会往嘴里夹上几个小菜,无忧无虑、自由自在的日子使他特别满足。面对长满皱纹的妻子,他会心地笑着,甜蜜的日子每一天都很开心。他们有三个儿子:老大正在小溪的东面的豆田里锄着杂草。在这样的大热天里,他虽然带着草帽,但是仍然挡不住炎热,看,如雨般的汗水正在不停地往下淌,这足以表明他是一个勤劳的人;二儿子正在编鸡笼,他编得是那么精致、那么漂亮,就连那些手巧的女性都不如他呢!小儿子正趴在溪边小心翼翼地剥着莲蓬,他把莲蓬仔一颗一颗地剥好,放在地上。他那天真可爱的样子多么惹人喜爱呀!老夫妇的三个孩子各有特点:老大勤奋努力,什么活儿都会干,他不怕辛苦、不怕流汗。二儿子心灵手巧,编织出来的东西美轮美奂。小儿子天真可爱,惹人喜爱。突然,俩夫妻又开始说话取笑,他们是那么幸福,过的日子是那么甜蜜。。。。。。。改写《清平乐·村居》山脚下,有一座又低又小的茅屋,茅屋里住着一家五口,过着清贫的日子。在茅屋四周绿树成荫,茅屋前面有一条小溪,在阳光的照耀下,溪面显得波光粼粼。一阵微风吹过,溪面泛起了一圈圈涟漪。溪面上有几朵鲜艳美丽的荷花,有的完全盛开,花中心有莲蓬;有的含苞待放;有的似放没放。荷花白里透粉,粉里透红,像一位位面带轻纱的羞涩少女。小溪旁有一丛丛苍翠欲滴的小草,长的十分茂盛,在小溪、荷花的衬托下,更显得碧青可