图林博客：促进图书馆员专业技能发展的新途径的任务书任务描述：随着时代的发展，图书馆的工作也必须与时俱进。在这个数字化时代，图书馆员需要掌握新的技能和知识，以满足用户的需求和提高工作效率。因此，我们计划创建一个名为“图林博客”的平台，以促进图书馆员专业技能的发展，并提供他们所需的培训、资源和社交网络。任务目标：1.建立一个在线平台，包括博客、社交媒体、论坛等，促进图书馆员之间的交流和知识共享。2.提供各种培训课程、工作坊和研讨会，帮助图书馆员掌握新技能和知识，以更好地服务于社区。3.为图书馆员提供各种工具和资源，例如在线数据库、搜寻引擎、参考书目和培训材料等，以满足他们的信息需求。4.与公共图书馆、学校图书馆、特殊图书馆等合作，共同推进图书馆事业的发展。任务实施：1.招募志愿者，帮助我们创建和管理平台，并提供专业的培训和支持。2.与各类图书馆合作，了解他们的需求，开发出符合实际需求的资源和服务。3.定期组织在线研讨会和培训课程，邀请专家和学者授课，并提供认证证书，以帮助图书馆员提高专业技能和知识。4.定期发布博客文章、实用工具等信息，以展示图林博客的价值和实用性。任务衡量：1.注册用户数和参与度。2.每年举办的培训课程数量和参与人数。3.用户反馈和建议。4.参与合作的机构和个人数量。预算计划：本项目的预算将主要用于平台开发和维护、培训支持、市场推广等方面。预算与具体任务细节将由项目负责人进行逐项核算和分配。项目时间表：本项目将于1年内实施。时间表将由项目负责人设定，并由项目团队共同监督和执行。参考文献：1.美国图书馆协会（ALA）。(2016).ALA机构与个人之间的电子传输权和协议。美国图书馆协会。2.美国图书馆协会（ALA）。(2017).图书馆技术培训指南。美国图书馆协会。