滚动提升练习重庆市兴龙湖中学化学九年级上册期中专题测试练习题（详解）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列图像能正确表示对应变化关系的是A．分解过氧化氢溶液制氧气B．加热高锰酸钾制氧气C．加热高锰酸钾制氧气D．将水通电分解2、一定条件下，二氧化碳能由气态转化为跨临界液态，有关该过程说法正确的是A．氧原子和碳原子的体积变小B．跨临界二氧化碳为纯净物C．二氧化碳分子的数目变少D．二氧化碳分子间的间隔变大3、科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物，其分子模型如右图所示，其中每个“”代表一个碳原子，每个“”代表一个氢原子，下列说法不正确的是A．该物质的化学式是C5H4B．该分子中碳元素的质量分数为93.75%C．相同质量的甲烷与该化合物中所含分子个数比是4∶1D．与甲烷相比，等质量的该物质完全燃烧时消耗的氧气更多4、水是人类的宝贵自然资源。下列关于水的说法正确的是A．淡水资源取之不尽用之不竭B．可以用肥皂水区别硬水和软水C．软水是指不含Ca2+、Mg2+的水D．自来水厂净化后的水是纯净物5、下列各图像能正确反映其对应变化关系的是A．电解水实验生成两种气体的质量B．加热碳和氧化物的混合物C．用等量铝和锌与等质量分数、足量的稀硫酸反应D．向打磨后铝箔中加入稀盐酸6、镍元素在元素周期表中信息如图。下列有关镍元素的说法不正确的是A．原子序数是28B．属于金属元素C．元素符号是NiD．相对原子质量为58.69g7、2021年“中国水周”的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列关于水的叙述不正确的是A．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降B．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度C．将活性炭放入硬水中可使其软化D．电解水时，能量电能转化为化学能8、下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是A．2CO：表示两个一氧化碳分子B．Mg2+：表示镁元素的化合价为+2价C．2H：表示两个氢元素D．NO2：表示二氧化氮中含有两个氧原子9、下图实验操作正确的是A．B．C．D．10、2021年6—8月，奉贤博物馆展出了一批三星堆出土的珍贵文物，有青铜器、玉石器、金器、象牙等。古人制作这些物品的过程中涉及到化学变化的是A．冶炼金属B．雕刻玉石C．锤打黄金D．打磨象牙二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、取一个容积1～1.1L的空塑料瓶，剪去瓶底，在瓶盖上打二个孔．在孔中插根等粗的塑料吸管，四周用胶带密封，拧紧瓶盖，将瓶倒置，向瓶内由下而上放置过滤层．如图所示．制成一个简易的净水器，取一个干净容器进行实验操作观察并记录现象。（1）在厨房内取一小匙食盐将其溶解在一杯水中。搅拌，食盐溶解后盐水是无色的。尝一下有_______味，然后从简易净水器上部倒入，在下端管口接水后再尝一下，与原来盐水比较，其味道_______（填“相同”或“不相同”）。（2）取少量泥沙放在一杯自来水中．经搅拌观察到水变浑浊，将其从简易净水器上部倒入，在下端管口接水，观察到水变__________。分析与思考：（3）简易净水器有过滤净化的作用，可以除去________，不能除去_________。（4）若将硬水通过简易净水器，能否变成软水，为什么？___________。实验结论：（5）简易净水器可以将水_________，但不能得到___________水。2、现有10mL和50mL量筒，若要量取8.2mL的液体药品时，最好选用___________量筒，同时还需要的仪器应该是___________，量取时视线要跟量筒内液体的___________保持水平再读出液体体积。若观察时视线是仰视，则此时读出的液体体积数___________（填“大于”、“等于”或“小于”）实际量取的液体体积。3、绿水青山就是金山银山，保护环境人人有责。（1）2019年第二十七届“世界水日”，我国的宣传主题是“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列用水方式符合该主题的是___________(填字母序号)。A．用淘米水浇花B．洗脸、刷牙时不间断地放水C．及时修理坏的水龙头D．农业和园林改漫灌为喷灌或滴灌（2）如图所示是电解水实验通电一段时间后的情况。写出该反应的化学方程式___________。电极X为电源的___________极。氢气作为新能源，其主要优点为___________(填序号)。A．制取成本低B．燃烧产物无污染C．制备原料为水，来源广D．贮存方便，安全4、化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。（1）按字母写出图中仪器的名称：a__