滚动提升练习重庆市兴龙湖中学化学九年级上册期中同步测试试卷（含答案详解版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、已知H2S燃烧的化学方程式为：2H2S+3O22SO2+2H2O。下列说法正确的是A．该反应体现H2S的可燃性B．H2S中硫元素的化合价是+2C．生成的SO2可以直接排入空气D．该反应为化合反应2、下列用途不属于氮气的是A．制造硝酸和氮肥B．用作火箭的助燃剂C．用作灯泡的填充气D．焊接金属时作保护气3、碳循环和氧循环对维持生命系统起着重要的作用，下列说法正确的是A．碳循环是指二氧化碳循环B．光合作用消耗大气中的氧气C．呼吸作用的产物是二氧化碳和水D．氧循环使空气中氧气含量逐渐增多4、硫磺在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A．发出耀眼的白光B．发出淡蓝色的火焰C．产生大量的白烟D．生成有刺激性气味的气体5、“南海一景区的山泉水常年引人提桶排队取水”的新闻引热议，有关山泉水说法正确是A．不含杂质，可直接饮用B．用肥皂水可初步鉴定是否软水C．经过滤、吸附可得纯净物D．煮沸会增加、的含量6、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，央视的《中国诗词大会》带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是A．前者是化学变化，后者是物理变化B．前者是物理变化，后者是化学变化C．两者都是物理变化D．两者都是化学变化7、原子结构示意图能简明表示原子核外电子的排布，某同学从微粒结构示意图中获得相关信息，你认为正确的是A．②①属于同一种原子B．①②属于同一元素C．①③表示的都是原子D．②③表示质子数相同8、以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是A．降低温度能够灭火，所以油锅着火可以盖上锅盖灭火B．金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同C．铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中能够燃烧D．大气中二氧化碳含量增多会导致温室效应，所以人类应共同采取措施减少二氧化碳排放9、下列变化中发生了化学变化的是A．河水结冰B．酒精挥发C．粮食酿酒D．石蜡熔化10、下列化学方程式书写完全正确的是A．B．C．D．二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、做铁丝在氧气中燃烧的实验中，预先在集气瓶底部放少量细沙，细沙的作用是_________。2、根据所学知识填空：（1）已知某化学反应前后分子变化的微观示意图如图所示。回答下列问题：①C框中的物质属于______（选填“混合物”、“化合物”或“单质”）。②该反应的化学方程式是______，此图说明化学反前后发生变化的微粒是______，不发生变化的微粒是______。（2）核能是全世界都在研究的重要能源，核能发电安全特别重要。核电站发生核泄漏所产生的碘-131原子（131I）与普通碘-127原子（127I）不同，具有能对人体造成损害的放射性。观察下图回答问题：①碘属于______（填“金属”或“非金属”）元素：据1图，碘原子的核电荷数为______。②“2图”表示的变化过程是有放射性的131I原子进入普通碘化合物的过程，该过程可用化学方程式表示为：______+131I127I→______+127I2。3、一氧化碳可以将氧化铜还原成铜，反应的化学方程式为___________；在一定条件下，CO2与H2以质量比为11：2反应可生成甲烷。与该反应类似，在一定条件下，CO2与H2反应也能生成甲醇（CH4O）。生成甲醇时参加反应的CO2与H2的质量比为___________。4、根据下列装置图，回答下列问题。（1）写出仪器①的名称___。（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，选择的发生与收集装置最好是___(填字母)，铁丝燃烧的产物是___(填化学式)。（3）实验室制二氧化碳的化学方程式为___。若用F装置收集二氧化碳，验满的方法是把燃烧的木条伸到___(填“a”或“b”)端。5、用化学用语填空：（1）两个氢原子__________；（2）铜离子___________；（3）地壳中含量最多的金属元素_________；（4）标出氧化铝中铝元素的化合价______________。6、天湖中学的同学们学习了第七单元之后懂得了，氢气被称为理想的能源是因为______（一条即可），“釜底抽薪”能起到灭火的根本原因是______。7、化学与生活关系密切，请从①二氧化碳②稀有气体③一氧化碳④活性炭这些物质中选择填空(填序号)（1）可用作蔬菜大棚气体肥料的