生物高考复习必修通过神经系统的调节学习PPT教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPTX 页数:57 大小:1.8MB 金币:10 举报 版权申诉
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考纲内容第1节一、神经调节的结构基础和反射二、兴奋的传导3.兴奋在神经元之间的传递(2)大脑皮层言语区下列有关人脑功能的说法错误的是(种类反射弧的结构(2)反射弧只有保持完整,才能完成反射活动。组成反射弧(6)神经冲动传导方向的判断方法:①感受器→……→效应器;②脊髓灰质后角→……→前角;③传入神经→……→传出神经;④一个神经元的轴突→……→另一个神经元的细胞体或树突。(5)最简单的反射弧至少包括两个神经元——感觉神经元刺激部位[解题思路]第一步:提取隐含信息第二步:分析选项►考点对应练1.(2011年镇江二模·双选)下列有关神经调节相关知识的描解析:反射弧完整还必须有适宜的刺激才能形成反射;C项,没有感觉产生,受损伤的结构可能有:感受器、传入神经、神经中枢;出现运动障碍,损伤的可能有:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。考点【说明】动作电位的特点:动作电位具有“全或无”现象,刺激达不到一定强度(一定阈值),不能产生动作电位(无),一旦产生,幅度就达到最大值(全)。幅度不随刺激强度的增加而增加。(3)绝缘性:一条神经包含着许多神经纤维,各条纤维上传3.传导速度不同会在指针两端形成电位差,使指针产生偏(2)图2中,刺激c点时,由于d点距离c点较近,所以d点首先兴奋,然后a点兴奋,所以指针发生两次方向相反的偏转,第一次向右,第二次向左。A.神经元静息时,细胞膜对Na+的通透性增加[解题思路]第一步►考点对应练2.(2011年宁波统考)以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,图中轴突续表2.兴奋在神经元之间的传递过程(2)神经递质从突触前膜通过胞吐(需消耗能量)方式释放到突触间隙,立即与突触后膜上的蛋白质受体特异性结合,改变突触后膜对离子的通透性,引起突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化。递质发生效应后,就被酶破坏而失活,或被移走而停止作用,因此一次冲动只能引起一次递质的释放,产生一次突触后电位的产生。当递质没有被及时破坏,则会形成连续的兴奋或抑制。3.兴奋在神经元之间传递的特点【典例3】(2011年南昌)下图表示突触的亚显微结构,下列[解题思路]①是突触小泡,其内容物是神经递质,当使b兴奋时,兴奋部位的膜对Na+通透性增强,Na+内流,产生动作►考点对应练3.下图是突触的亚显微结构,a﹑d分别表示两个神经元结构生理或病理现象【典例4】(双选)下列有关中枢神经系统的功能叙述中,正►考点对应练与反射弧完整有关的实验【典例】(2011年豫南联考)某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩1.(2012年茂名一模)人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌2.(2011年广东)短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下3.(2011年深圳一模)静息时,大多数神经细胞的细胞膜4.(2010年广东)重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经—肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功5.(2010年广州二模)下图为某一传出神经元与肌细胞形成解析:①是突触小泡,内有神经递质,其形成与高尔基体有关;肌细胞膜的膜面积大,有利于神经递质的作用;④兴奋时,膜外由正变负,膜内由负变正;神经递质有兴奋和抑制两类,只有兴奋类递质才能使肌细胞兴奋。6.(2012年珠海摸底)下图为反射弧中神经-肌肉接头的结构及其生理变化示意图。(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿_____神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜_____,释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生__________,引起肌肉收缩。(2)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使______被激活而增殖、分化,产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致______________信号转换过程第1节二、兴奋的传导3.兴奋在神经元之间的传递种类第二步:分析选项续表1.(2012年茂名一模)人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌解析:①是突触小泡,内有神经递质,其形成与高尔基体有关;肌细胞膜的膜面积大,有利于神经递质的作用;④兴奋时,膜外由正变负,膜内由负变正;神经递质有兴奋和抑制两类,只有兴奋类递质才能使肌细胞兴奋。