积淀底蕴 弘扬特色 推进工作.doc
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积淀底蕴弘扬特色推进工作---2011年学校艺教工作计划一、指导思想:贯彻落实《学校艺术教育规程》和嘉定区艺术教育工作会议精神,按照嘉定区中长期教育改革和发展规划的要求,结合庆祝建党90周年,根据教育局总体要求,以科学发展观为指导,以“积淀绿小文化底蕴,弘扬校园京韵特色、推进学校艺术工作”为工作目标,深入推进艺术课程改革,认真、扎实的开展各项艺术教、研工作,促进我校艺术教育规范化、制度化、特色化建设,推动学校艺术教育工作进一步发展。二、具体工作(一)加强制度建设,制定好学校艺术教育十二五发展规划。1、结合《嘉定区艺术教育十二五发展规划》,结合学校教育实际,制定好学校艺术教育十二五发展规划,为学校今后五年的发展提供制度保障。同时加强对艺术教育工作的制度建设,建立艺术领导小组,落实艺术教育工作。各项工作由校艺术总辅导员协助分管领导依次开展。学校年初认真制定艺术教育工作计划,完善有关规章制度,确保艺教工作的顺利开展。2、广泛深入地开展对艺术教育的宣传教育工作,使广大教育工作者充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。(二)严格执行课程计划,不断提高教学质量。1、学校艺术类课堂教学是艺术教育的主渠道,学校加强艺术类课程教学,严格执行《上海市中小学艺术教育课程标准》,开齐上足艺术课程,其余各科教师不得占用或随意调换艺术课程,努力提高技术教育课堂的教学质量。教导处加强对艺术课程的指导和监督,保证艺术课堂教学的有效实施。2、根据二期课改要求,面向全体,聚焦课堂,关注常态。依据艺术学科课程标准,贯彻落实艺术学科课堂教学常规,努力开发艺术类拓展型、研究型课程,逐步形成富有特色的艺术类校本课程,发挥艺术教育在育人领域中的重要作用。(三)加强艺教队伍建设,促进教师专业成长。1、加强对艺术师资的培训,组织艺术总辅导员参加区的培训活动,组织教师参加各级各类的业务培训、交流和观摩,提高教师的专业水平和艺术修养。开展新一轮优秀艺术总辅导员和优秀艺术教师的区级选送工作。2、认真制定艺术学科教研活动计划,组织好教师开展教学研究活动,确保学科工作计划的落实与完成。结合教学实践开展艺术教育科研活动,做好艺术学科课题立项和教学论文的撰写工作。3、组织各类教师教学竞赛,以活动促发展,不断提高教师的业务水平。4、加强对青年教师教学业务的指导,提高他们的业务能力和水平。加强艺术教师之间的合作,做好传、帮、带、研的工作,促进艺术经验教师的专业化成长,激发艺术教师热情,培育具有专业成长经验的名优教师。5、定期对音乐、美术课进行教案检查和听课指导,组织教学观摩、研究教材教法。开展多种形式的艺术教育科研工作,发挥学校艺术教育特色,总结和推广好艺术教育管理和教学经验。(四)突出艺教工作重点,推进艺术工作发展。1、推进艺术团队建设加强三团一队建设:加强合唱团的训练,确保合唱训练的时间,提高合唱团成员的综合素质;加强舞蹈团的训练,提高舞蹈的质量,积极参加各项活动和比赛;结合民族文化特色,为京剧团队提供必要的道具和设备,确保学校特色工的良好发展;开设美术社团,每周至少2次的活动时间,确保活动的质量。有组织有计划地开展艺术兴趣小组活动,坚持自愿与鼓励,普及和提高相结合的原则,形成本校艺术活动特色。2、认真组织比赛、活动积极组织师生参加市、区、街道艺术类比赛、活动,挖掘更多有艺术才能的学生,培养出一批具有艺术才能的小能手,争取良好成绩,同时提升师生的艺术修养。本年度重点抓好以下活动:●组织学生参加嘉定区“红歌红乐献给党”音乐节各项比赛活动;●组织学生开展经典红色诗歌朗诵比赛和学生书画比赛;●开展教师原创歌曲、各次征集活动;●组织学生参加“成长进行时梨园小百花”少儿戏曲演唱大赛;●组织学生参加“真彩杯”上海市学生书画摄影作品展、“樱花杯”上海市学生美术作品展、上海市交通安全学生书画比赛、上海市学生艺术单项比赛、上海市学生动漫画大赛、第六届“孙敏书法奖”中小学生书法展;●推进“高雅艺术进校园”和“教师走进经典”工作,组织开展优秀儿童剧展演、上海大剧院艺术课堂等高雅艺术观摩活动,不断提高师生的艺术鉴赏能力和艺术修养。3、创设校园艺术氛围①5月份开展校园文化艺术节活动,认真制定艺术节活动方案,不断丰富和完善艺术教育活动内容,开阔学生的艺术视野,提高师生的艺术实践能力,展示兴趣小组活动成果。②利用音乐课、校园广播落实《中国唱诗班》的教学,让学生走进经典、感悟经典,推进艺术教育工作的进一步深化。③利用楼梯、墙面、橱窗,向学生宣传艺术知识,展示学生艺术成果。(五)完善保障机制,加大艺术教育支持力度。学校保障用于改善艺术教育设备设施,添置和更新消耗性器材,参加各种艺术活动的经费等。遵循艺术教育硬件资源与学校项目特色,与学校课程实