第二框礼仪展风采你看过天安门广场升旗仪式吗？你印象最深的是什么？1．知道什么是礼仪，理解在人际交往中礼仪的作用。2．了解个人礼仪的基本要求，掌握生活中基本的社交礼仪。3．知道与不同民族的人交往应注意的事项。4．能辨别基本礼仪要求的能力和形体礼仪的实践能力。5．在实际生活中践行礼貌礼仪要求的综合能力。礼仪是在人际交往中，以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等方面的内容。礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。板块一:因礼仪而优雅1、礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征。“有个性的小茅”的故事2、礼仪有特定的要求个人礼仪表现在：举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等；在家庭日常生活中，学校集体活动中，社会交往活动中，都有相应的礼仪要求。我们不讲礼仪的危害:可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。1、在课堂和办公室在餐厅排队打饭，遵守秩序《女大学生求职》有个女大学生去求职。因她的条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时高兴，吃了一块口香糖，顺手把纸皮扔到了桌上，结果大学生的行为和择业经历给我们什么启示？1、互相观察：生活中我们的坐站行姿。礼貌的站姿要求：“站如松”像松柏一样端正挺拔。要领：上身正直，头正目平，面带微笑，微收下颌，肩平挺胸，直腰收腹，两臂自然下垂，两腿相靠直立，肌肉略有收缩感。优雅的坐姿要求：“坐如钟”像钟一样端正、稳重。要领：上身正直，头正目平，嘴巴微闭，脸带微笑，两手交叉放在两腿上两腿自然弯曲，小腿基本与地面垂直，两脚平落地面，两膝间距离：男子以松开一拳为宜，女子不分为好。正确的行姿要求：“行如风”像风一样轻盈。要领：上身正直不动，两肩相平不摇，两臂摆动自然，两腿直而不僵，脚印正对前方，步幅适中均匀，男子行走，两脚跟前进在一线上，两脚尖稍外展；女子两脚要在一条直线上，称“一字步”，以显优美。“女士优先”：_________餐桌礼仪：_____________绅士风度：_____________穿着要求：_____________拨打电话的一方要主动报上姓名。接电话的一方要运用礼貌用语，仔细聆听。打电话时的音量不宜过大，时间不宜过长。通话内容结束后要互道再见，礼貌地结束通话。在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场所响起手机或使用手机是极不文明的行为。（1）春节：（2）清明节：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（5）中秋节：节日中的礼仪不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。少数民族的礼仪习俗知识1、蒙古族可以带刀。2、忌讳骑快马到门口下马，因为快马意味着报送不吉利的消息。3、傣族人：外人不得进入主人的卧室，上竹楼要脱鞋子，不能坐门槛。如何与少数民族交往？要尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗”。尤其不能违反民族禁忌，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响团结。1礼仪是一门学问，礼仪无处不在。在下列行为中不符合文明礼仪要求的是（）A．李军见到老师时主动打招呼B．谢超看到同学比赛失利时大声喝彩C．黄伟得到妈妈的表扬时表示谢意D．周梅不小心踩到别人的脚时主动道歉礼仪展风采学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？