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LJR整理前的书架1把同类的物体放在一起就叫做分类。二、分类计数,认识象形统计图(二)选定标准,分类计数(三)动手操作,表示结果我是这样摆的,先分一分,再数一数。(四)认识象形统计图,读图回答问题(五)研讨其他标准(三)动手操作,分类表示(四)认识象形统计图,读图回答问题二、分类计数,认识象形统计图想一想,可以怎么分?按颜色不同分按有没有削过分按有没有带分三、运用知识,解决问题(书本P29第2题)你有几种分法?今天我们学习了什么?