--《功的原理和机械效率》复习一第一部分：基本概念1．功的原理：（1）W总=注释：①不计摩擦及机械自重：W总=；②考虑摩擦及机械自重：对于滑轮组：竖直使用：W额外=，可简化计算；水平使用：W额外=，可简化计算；对于斜面：W额外=，可求摩擦力；2．机械效率：η===；注释：（1）对于滑轮组：若物体对动滑轮的拉力为（如图1、2所示）T，则有：η===；对于如图1所示的滑轮组，若不计滑轮组摩擦，则有：η==；（2）对于斜面：η===；注意：（1）用滑轮组提升重物时，滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的大小有关，物体越重，滑轮组的机械效率越高；（2）机械效率是有用功在总功中占的百分比，功率是做功的快慢，两者没有直接联系。图1FO图2F《功的原理和机械效率》复习一一、单选题1．下列说法中正确的是（）A．机械效率越高的机械做功越快B．机械效率越高的机械做功越多C．功率越大的机械做功越快D．功率越大的机械做功越多2．分别用定滑轮、动滑轮、滑轮组把同一个物体匀速提升到同一高度，其中机械效率最高的是（不计绳重及摩擦）（）A．定滑轮B．动滑轮C．滑轮组D．无法确定3．用机械效率为90%的滑轮组提起270N的重物，加在绳子自由端的拉力为100N，则滑轮组上承受拉力的绳子段数为（）A．2段B．3段C．4段D．5段FG第3题图FG第4题图4．图中所示的滑轮组装置中，所挂重物的重力G=50N，当施加在绳子自由端的拉力为F=30N，重物恰好匀速上升，绳重及一切摩擦均可忽略不计，由此可知（）A．该装置的机械效率为60%B．该装置的机械效率为55.6%C．该装置中动滑轮重为5ND．该装置中动滑轮重为10N5．某人用如图所示的滑轮组匀速提起260N的物体，所用的力为100N，物体提高1m。则下列说法中正确的是（）A．拉力做的有用功是100JB．拉力做的总功是260JC．滑轮组的机械效率是65%D．拉力做的有用功是300J6．斜面长为L，高为h，物重为G，物体沿斜面从底端匀速移到顶端，斜面效率为η，则物体受到的摩擦力f为（）A．f=EQ\F(Gh,ηL)B．f=EQ\F(Gh,ηL)-GC．f=EQ\F(Gh,ηL)-EQ\F(Gh,L)D．无法计算二、填空题7．小华用一个动滑轮在20s内将重400N的货物匀速竖直提高2m，所用的拉力为250N，则在这一过程中小华所做的有用功是J，他做功的平均功率是W，该动滑轮的机械效率是。8．如图所示，小穆同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，匀速拉起重为6N的物体，使物体升高了0.2m，弹簧测力计示数为_______N，则有用功是_______J，机械效率为___________。9．甲、乙两位工人分别用如图所示的A、B两种方式，将同样重的一袋沙子提到高处，滑轮的重力小于沙子的重力，不计摩擦阻力的绳子的重力。_____用力较小，两人所用滑轮的机械效率是ηAηB。（选填：“＞”、“＝”或“＜”）10．一人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上。如图，汽车车厢高度h=1.5m，斜面长度s=3m，现用力F沿斜面把重箩筐G=1800N的重物匀速拉到车上。若不计摩擦，拉力F为________N；若实际拉力F′=1200N，则该斜面的机械效率是_____________%。第11题图第8题图N01234第10题图hFSAB第9题图11．如图所示，是一工人师傅用于粉刷楼房外墙壁升降装置示意图，上端固定在楼顶。若动滑轮质量为2.5kg，工作台质量为7.5kg，涂料和所有工具质量为20kg，工人师傅的质量为60kg，绳重及摩擦不计（g取10N/kg）。当工作台停在距地面10m高处时，工人师傅对绳子的拉力为N；若工作台从距地面10m高处上升到距地面30m高处，工人师傅最少需要做J的功。三、实验题12．在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，序号钩码重G/N钩码上升高度h/cm测力计示数F/N绳端移动距离S/cm1250.6252481.1第12题图实验数据如下表所示。（1）在表格的空格处，填上合适的数据；（2）在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组；（3）第1次实验测得滑轮组的机械效率为___________；（4）如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下，根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在___________范围内。13．如图所示是小亮同学测定斜面机械效率的装置图，下表是小亮同学设计的记录表格。分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？（要求写两条）斜面倾斜程度小车重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面