合肥一中2023～2024学年度高一年级第一学期期中联考历史考生注意：1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4．本卷命题范围：统编版《中外历史纲要》（上）第1至10课。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1．安徽凌家滩遗址第三区域是大型墓葬区，中央有一处约一米高的祭坛，陪葬品有玉器、石器和陶器等。这表明当时（）A．贵族垄断了祭祀权力B．社会贫富分化已出现C．中国已迈入阶级社会D．文明具有地域性特征2．商朝统治者认为：“我生不（死）有命在天”，因此“率民以事神”“先鬼而后礼”。西周建立后，统治者认为：“天矜（怜悯）于民，民之所欲，天必从之”，并确立了“敬天、明德、保民”相统一的治国思想。这一变化反映出（）A．世俗王权的日益扩大B．天命观念遭到质疑C．人文意识的逐渐增强D．民主观念出现端倪3．据考古发掘，在原燕国境内出土了大量战国时期六国铸造的钱币，还出土了部分燕国自铸的布币和圜钱。由此可推知，战国时期（）A．燕国货币管理体制较为混乱B．区域间存在一定商贸联系C．全国性的统一市场逐渐形成D．燕国的商品经济最为发达4．有学者在评价某先秦思想家时指出：他继承发展了传统民本思想，并从人民立场出发，建构了一套以人民利益为核心的思想体系。他提出的“天民”观认为天与先王都兼爱万民，为政者应以爱民之心，行利民之政，把人民之利提升到了一个至高的位置。下列主张属于该思想家的是（）A．天下兼相爱则治，交相恶则乱B．道之以德，齐之以礼，有耻且格C．绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有D．明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之5．下面是岳麓秦简中部分法律条文。这表明秦朝（）自今以来，有殴詈（骂）其父母者，辄捕以律论，典智（知）弗告，碧（迁）。乡部啬夫智（知）弗捕论，赀（罚款）二甲而废黔首或事父母孝，事兄姊忠敬，亲弟（悌）兹（慈）爱，居邑里长老（率）黔首为善，有如此者，牒书（书于简牒）A．努力创新基层的教化B．践行外儒内法的治国策略C．对社会控制逐步增强D．注重维护社会秩序的稳定6．汉景帝时期，朝廷派国相去胶西国，“奉汉法以治”时，胶西王刘端“辄求其罪告之，无罪者诈药杀之。”赵王刘彭祖亦如此，“多设疑事以作动之，得二千石失言，中忌讳，辄书之。二千石欲治者，则以此迫劫。”材料中的现象（）A．折射出汉初地方制度存在弊端B．体现了宗室封侯者素质低下C．印证了中央对地方的控制强化D．反映了诸侯国相地位的下降7．下表是汉代日常生活内容。由此可推知，汉代（）分类主要内容衣、饰《续汉书》载：“灵帝好胡服……京都贵戚皆竟为之”；江苏甘泉东汉墓出土众多的金饰食物豌豆、扁豆、胡豆、黄瓜、胡萝卜、葡萄、胡桃（核桃）、无花果、橄榄、番木瓜、西瓜等逐渐传播开来；需要经过烤制的胡饼也逐渐普及住以羽翼兽、双头鸟等被西亚民族所喜爱的动物造型为装饰的建筑，在汉墓画像中多次出现行大宛良马、汗血马等多用于骑乘、挽车甚至运输A．中原与西域物种交流频繁B．政府重视对外贸易的发展C．经济交流促进了文化互动D．丝绸之路丰富了社会生活8．北魏太武帝时期，墓葬壁画醒目地绘着毡帐星布、宰羊饮酒的宴饮场面；文成帝时开始出现养殖耕牛的画面；到孝文帝时期，墓葬中反映农业生产的器物数量增多，集体狩猎等场面逐渐减少。这一变化（）A．表明先进生产方式已传至长城之外B．反映出北魏社会封建化转型进程C．折射出各民族相互交融程度的加深D．体现了封建小农经济的快速发展9．下面是近代学者费子智对中国古代某一皇帝的评价。由此可知，该皇帝是（）炎黄子孙，再造天地，晋宋齐梁陈隋，慰四百载乱离！塞外突厥，漠北铁勒，雪耻如卷席……十八学士，二十四勋，凌烟齐努力。礼运大同篇，又路不拾遗，奔涌出唐诗唐律。A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．唐玄宗10．安史之乱后，唐朝皇帝在藩镇普遍设立监军使，以“监视刑赏、奏察违谬”。监军使多为久侍皇帝的宦官。唐朝皇帝的这一举措（）A．意在加强中央集权统治B．保证了地方吏治的清明高效C．加剧了外重内轻的格局D．完善了地方分权制衡的机制11．《通典》载：“开元以后，海内宴轻，士无贤不肖，耻不以文章达”。如玄宗时期的张翅，祖为刺史，父为兵部郎中，“童年以门荫补斋郎，立志不就”，后明经及第，官至刺史