沪教版生物学高三上学期试题及答案指导(2025年).docx
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2025年沪教版生物学高三上学期复习试题及答案指导一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、以下关于细胞呼吸过程的描述,正确的是:A、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同,都是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]。B、有氧呼吸和无氧呼吸的第二阶段都是在线粒体中进行的。C、有氧呼吸的第三阶段产生的能量最多,主要形式是ATP。D、无氧呼吸的产物是乳酸,发生在所有生物的细胞中。答案:C解析:有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段确实相同,都是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],所以A选项正确。但是,无氧呼吸的第二阶段不是在线粒体中进行的,而是在线粒体外的细胞质中,所以B选项错误。有氧呼吸的第三阶段确实产生的能量最多,主要形式是ATP,所以C选项正确。无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳或乳酸,并不是所有生物的细胞中都会发生无氧呼吸,所以D选项错误。因此,正确答案是C。2、下列关于生物多样性的描述,不正确的是:A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。B、遗传多样性是生物多样性的基础,决定了物种多样性。C、物种多样性是生态系统多样性的核心,反映了生态系统的稳定性。D、生态系统多样性是生物多样性的最高层次,包含了所有的遗传和物种多样性。答案:C解析:生物多样性确实包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,所以A选项正确。遗传多样性是生物多样性的基础,因为它决定了物种的多样性和生态系统的多样性,所以B选项正确。生态系统多样性并不是生物多样性的最高层次,而是包含了所有的遗传和物种多样性,所以D选项正确。然而,物种多样性并不是生态系统多样性的核心,而是生态系统多样性的一个组成部分,它反映了生态系统中物种的多样性,但不能单独决定生态系统的稳定性,所以C选项不正确。因此,正确答案是C。3、下列关于生物体内基因表达调控的叙述,正确的是()A.细胞分化的实质是基因的选择性表达B.在相同的培养条件下,不同生物的mRNA种类和数量相同C.基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则有所不同D.一个mRNA分子上可结合多个核糖体,同时合成多条肽链答案:A;D解析:A.细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同细胞中遗传信息的执行情况不同,A正确;B.不同生物所含基因不同,因此不同生物在相同培养条件下转录形成的mRNA种类和数量不同,B错误;C.基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则相同,都是A−U、T−A、C−G、G−C,C错误;D.一个mRNA分子上可结合多个核糖体,同时合成多条相同的肽链,D正确。4、下列关于酶、激素和神经递质的叙述,正确的是()A.激素和神经递质发挥作用后都会被灭活B.酶、激素和神经递质都具有调节作用,且都不提供能量C.酶在生物体内作为催化剂,具有高效性和专一性,不直接参与细胞代谢D.酶和激素的化学本质都是蛋白质,神经递质的化学本质都是氨基酸答案:A解析:本题主要考查酶、激素和神经递质的性质和作用。A.激素和神经递质在生物体内起着重要的调节作用,但它们在发挥作用后都会被灭活,以确保生物体内环境的相对稳定。这是因为如果它们持续存在,可能会导致生物体出现过度反应或失衡。因此,A选项正确。B.酶、激素和神经递质都具有调节作用,这是它们的共同点。然而,酶并不提供能量,它的主要作用是作为生物化学反应的催化剂,降低反应的活化能,从而加速反应速率。而激素和神经递质则可能通过影响细胞的代谢活动来提供或调节能量。因此,B选项错误。C.酶在生物体内确实作为催化剂,具有高效性和专一性。然而,酶并不直接参与细胞代谢,而是催化细胞代谢中的化学反应。这些反应是细胞代谢的基础,因此可以说酶间接地参与了细胞代谢。但C选项中的“不直接参与”表述不准确,因为酶本身就是细胞代谢中不可或缺的一部分。因此,C选项错误。D.酶和激素的化学本质并不都是蛋白质。虽然许多酶是蛋白质,但也有一些酶是RNA(如核酶)。同样,激素的化学本质也多种多样,包括蛋白质(如胰岛素)、氨基酸衍生物(如甲状腺激素)、固醇(如性激素)等。神经递质的化学本质则更加多样,包括氨基酸(如谷氨酸、甘氨酸)、单胺类(如多巴胺、去甲肾上腺素)、乙酰胆碱等。因此,D选项错误。5、下列关于DNA复制的说法中错误的是:A.DNA复制是一个半保留的过程,其中每条新合成的DNA链都由一条旧链作为模板。B.在原核生物中,DNA聚合酶III主要负责DNA链的延长。C.DNA复制过程中,前导链是连续合成的,而滞后链则是以短片段形式逐步合成的。D.DNA复制时,两条链同时在同一方向进行合成,以保证效率。E.解旋酶在DNA复制过程中起到解开双螺旋结构的作用。【答案】D【解析】DNA复制过程中,两条链是反向平行的,因此前导链与滞后链的合成方向不同。前导链是沿着解旋的