综合解析湖南湘潭市电机子弟中学北师大版物理九年级电功和电功率章节测评试题(含详细解析).docx
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湖南湘潭市电机子弟中学北师大版物理九年级电功和电功率章节测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是()A.本次探究实验中没用到控制变量法。B.通电后,甲图中A,B电阻产生的热量之比是1:2C.为了探究电热与电阻的关系,应该选择乙实验D.通电时间相同时,甲装置中左边U形管的高度差更大2、如图所示装置中,甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体,烧瓶中的电阻丝分别为R甲、R乙、R丙,且R甲>R乙>R丙,瓶中温度计都相同。以下说法中一定正确的是()A.若探究“电热多少与电阻大小的关系”应选用甲、乙两烧瓶进行对比B.若探究“不同物质的吸热能力”,则物质吸热的多少可用温度计示数来表示C.在利用该装置进行的探究实验中只运用了控制变量法,没用到转换法D.若通电同时间,温度计示数高低关系为t甲>t乙>t丙3、标有“220V40W”“110V40W”和“36V40W”的三盏灯并联在36V的电路中,则它们发光时的亮度()A.“220V40W”最亮B.“110V40W”最亮C.“36V40W”最亮D.一样亮4、小明国庆小长假回老家看望奶奶,发现奶奶卧室的白炽照明灯烧坏了,现商店只有“”的白炽灯泡销售,且该规格白炽灯泡正常工作时的寿命较短,爱动脑筋的小明想到了一种解决办法,即()A.买两只相同的灯泡并联安装,亮度比安装一只灯泡更亮B.买两只相同的灯泡串联安装,亮度比安装一只灯泡更亮C.买两只相同的灯泡并联安装,亮度比安装一只灯泡更暗D.买两只相同的灯泡串联安装,亮度比安装一只灯泡更暗5、下列连接方法中,闭合开关后,在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最少的是()A.B.C.D.6、将两盏分别标有“6V3W”和“6V9W”字样的小灯泡L1和L2,串联后接入电压为8V的电路中,设灯泡电阻不变。下列说法中正确的是()A.两灯均能正常发光B.两灯额定电流相同C.L1的实际功率比L2小D.L1的亮度比L2大7、在某一温度下,连接在电路中的两段导体甲和乙,电流与其两端电压的关系如图所示。由图中信息可知()A.甲的电阻是0.2ΩB.乙是定值电阻,其阻值为5ΩC.将甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则通过甲的电流是0.2AD.通过乙的电流是0.2A时,它消耗的功率为0.4W8、利用图像可以直观形象地描述物理量之间的关系,如图所示图像不能正确描述物理量关系的是()A.定值电阻消耗的电功率与电流关系B.燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量关系C.物体所受重力与质量关系D.一定质量的水吸收的热量与升高的温度关系9、以下物理量中,可以用“千瓦时”作为单位的是()A.电量B.电流C.电功D.电功率10、如图甲所示,小灯泡L的额定电压为5V,滑动变阻器R的最大阻值为60Ω,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~15V”,电源电压恒定。闭合开关S,在保证电路安全的前提下,最大范围调节滑动变阻器的滑片P,绘制了电流表示数与电压表示数关系图像如图乙所示,电流表示数与滑动变阻器R连入电路阻值的变化关系图像如图丙所示。则下列说法中正确的是()A.电源电压为5VB.小灯泡正常发光时电阻为2.5ΩC.当电压表示数为1V时,滑动变阻器消耗的电功率为2.5WD.当电压表示数为2V时,小灯泡和变阻器消耗的功率之比为1:4第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、李芳家的电能表上标着“”。她用这个电能表来测量某用电器的功率:她把家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工作,内电能表的转盘转了15转,该用电器消耗的电能是,该用电器的功率是W。2、有一只标有“6V3W"的小灯泡和一个标有“100Ω1A”的滑动变阻器,小明同学将它们并联后直接接到恒定电源上,小灯泡恰好正常发光,其两端的电压是V,此时整个电路允许消耗的最大功率是W。3、标有“220V100W”的白炽灯正常工作时的电压为V,若不考虑灯丝电阻变化,当把此灯泡接在110V的电路中时,它的额定功率为W。实际功率为W。4、如图所示的电路中,L1、L2为两个阻值恒定的灯泡,甲、乙是连接实验
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