大班教案大班教案精选[6篇]作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的大班教案6篇，欢迎大家分享。大班教案篇1活动目标锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。鼓励幼儿积极放纸飞机，体验游戏带来的快乐。促进幼儿的创新思维与动作协调发展。游戏意图：放纸飞机是我们班幼儿很喜欢玩的一个户外游戏。放纸飞机的过程是一个运动的过程，使劲将手中的'飞机扔出去，看到飞机飘飘洒洒飞上天空，那种感觉能带给宝贝一种成就感，让他变得更加自信。同时又增强了宝贝的体质。游戏材料：这个游戏材料多样化，如废旧的报刊杂志、书本、产品包装纸、广告页全都可以作为材料。游戏过程：叠好了直接放飞，或者叠好了再撕去一部分，改造一下飞机的形状。机翼宽点、窄点，机身薄点、厚点。大家尽可以各显神通。造出各式各样特别的飞机。放纸飞机的场所没有限制，随便哪都可以飞上一气，环保而又安全。制作纸飞机可以很简单，也可以很复杂。从简单到复杂，从有缺憾到逐步完善，宝贝可以全程体验到一个快乐探索的过程。温馨提示：制作纸飞机也是一个精细的动作，可以锻炼幼儿小手的灵活性。只要是孩子喜欢玩的游戏就让孩子尽情的玩吧，快乐才应该是孩子的主旋律。大班教案篇2教学目标：通过捕捉、观察各种昆虫，使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式，并发现它们之间的联系。教学准备：小容器、塑料袋等若干个。教学过程：一、捕捉昆虫幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。二、昆虫运动会将幼儿捕捉的各种昆虫放在一起，准备举办昆虫运动会。1、将会跳的虫子放在大纸盒子内，比一比谁跳得高。同时引导幼儿观察比较昆虫的前腿与后腿有什么不同，为什么有的昆虫跳得高，有的跳不高？2、将会爬的虫子放在桌子（或地板）上，比一比谁爬的快。用火柴盒做小车，套在昆虫的身上，比比谁拉得动，谁的力气大。让幼儿观察这些昆虫的身体和腿的.特点，想一想它们为什么不会跳？3、将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意观察它们的身体与翅膀的特点，想一想它们为什么会飞。4、将昆虫放到水中，看看谁会游泳，谁害怕水？5、将昆虫肚皮朝上放置，让幼儿观察它们怎样翻身。三、饲养昆虫将几种常见昆虫，放在容器中饲养。让幼儿观察它们如何活动，如何进食。教学建议：此活动适合在夏、秋季进行。捕捉的昆虫最好是当地常见的种类。大班教案篇3活动准备：磁带、冬天的环境创设、节奏谱活动过程：1．发声练习《师生问好歌》。2．今天学习的歌曲和现在的季节有关系，现在是什么季节呢？冬天你在外面有什感觉呢？这么冷的天你们衣服穿少了很容易怎样？用什么办法既可以让身体变的暖和起来，又能让身体变得健康呢？3．锻炼身体可以做什么运动呢？（跑步）那咱们一起来跑一跑吧！边喊口令边跑。4．我们跑起来不仅使身体暖和了，而且还非常的有节奏，今天老师就带来了一首关于跑步的歌，想不想听一下？5．提问歌中唱了些什么？6．说说为什么冬天来了要加油跑？为什么必须坚持锻炼身体？7．看节奏谱拍节奏说歌词，小朋友说的真不错，可是节奏谱里有一个小秘密还没发现，这首歌每一句节奏谱最后有些特殊？为什么特殊呢？认识休止符，知道休止符的'意义，让幼儿知道唱歌的每一句最后一个字都要唱的很干脆。8．跟音乐一起唱歌，注意唱准休止符。9．边演唱边做锻炼身体的动作。唱到休止符时，动作静止。10．讨论除了跑步，还有什么锻炼身体的方法吗？那咱们也把它们编到歌里，好不好？11．说说新歌词，如：跳呀跳呀……12．边演唱边做动作。13．启发创编第三段歌词，并演唱表演。14．你们编的真不错，现在咱们听音乐（奥夫音乐）做个游戏，跟音乐可以做各种的锻炼身体的动作，听到音乐变化时，要摆一个造型，再接着做动作……15．今天小朋友真棒，还有其他的锻炼身体的方法也可以编出新歌，到表演区表演给小朋友。歌曲：冬天锻炼身体好1=F2/4253[{-}]216[{-}]2―[{-}]20[{-}]253[{-}]216[{-}]跑步呀跑步呀跑呀跑步呀跑步呀5―[{-}]50[{-}]6561[{-}]253[{-}]2―[{-}]20[{-}]跑呀冬天来了我加油跑呀2321[{-}]1216[{-}]523[{-}]10[{-}][{-}]不怕风雪坚持锻炼身体好注：红颜色的音符为低音。较近的音符为八分音符。活动目标：1．认识休止符，知道休止符的意义2．在学会歌曲的基础上，学习创编歌曲大班教案篇4活动目标1、培养幼儿的观察、比较能力和思维的灵敏性。2、学习按物体的颜色排序。3、在游戏中让幼儿体验与同伴团结协作的乐趣。4、有兴趣参加数学活动。5、能与同伴合作，并尝试记录结果。重点难点重点：培养幼儿的观察能力。难点：四种颜色的排序。活动准备红、黄、蓝、