强化训练安徽无为县襄安中学化学九年级上册期中专题测试.docx
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强化训练安徽无为县襄安中学化学九年级上册期中专题测试试卷(含答案详解)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下列物质的鉴别或除杂方法正确的是A.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳B.用观察的方法鉴别稀盐酸和硫酸铜溶液C.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳D.用灼烧的方法除去铜粉中的碳粉2、2021年3月我国北方地区遭遇了近10年来最严重的沙尘暴天气,对空气造成了污染。沙尘暴含有的主要污染物是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化氮D.可吸入颗粒物3、如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是A.用水电解实验说明水由氢、氧元素组成B.在水中加入少许稀硫酸,能增强水的导电性C.电解水产生O2和H2的质量比为1:2D.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低4、现有3g碳和7g氧气完全反应,则生成物是A.COB.CO2C.CO和CO2D.无法确定5、下列实验(天平未画出)能够直接用于验证质量守恒定律的是A.B.C.D.6、甲酸(HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力,其分解制氢的微观示意图如下,下列说法正确的是A.甲酸分子中氢、氧原子个数比为1∶2B.乙中碳、氧元素质量比为1∶2C.46g甲酸完全分解可制得氢气的质量为2gD.生成甲与乙的分子个数比为2∶17、下列关于物质反应现象的描述中,正确的是A.含碳燃料不充分燃烧产生黑烟B.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C.软水中加入肥皂水振荡后泡沫少、浮渣多D.在二氧化碳中变红的石蕊小花烘干后变回无色8、水是一切生命赖以生存的根本。下列说法正确的是A.自然界中的水都是纯水B.生活污水应集中处理达标后再排放C.自然界的淡水资源很丰富,不需要节约用水D.水由氧原子和氢分子组成9、如图描绘了成语“釜底抽薪”,其体现的灭火原理是A.隔绝氧气B.降低可燃物的温度C.降低可燃物的着火点D.移走可燃物10、化学方程式书写错误的是A.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3B.无水硫酸铜检验水:CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2OC.甲烷燃烧:CH4+2O2CO2+2H2OD.用氯酸钾制取氧气:二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是初中化学研究的重要内容。(1)煤、________、天然气常称为化石燃料。汽车使用天然气作燃料,排放污染物较少,写出天然气燃烧的化学方程式__________。(2)二氧化碳和氨气(NH3)在高温高压下反应,生成尿素[CO(NH2)2]和水,该反应的化学方程式为________。(3)碳单质家族成员很多,如金刚石、石墨、C60等,下列说法不正确的是________(写字母序号)。A.一种元素可以组成多种性质不同的单质B.石墨合成金刚石发生的是物理变化C.石墨与金刚石物理性质不同是因为原子的结构不同D.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但不是唯一的决定因素2、下列是几种粒子的结构示意图,依图回答下列问题:(1)D示意图中,x=__________,其所示元素属于__________(金属/非金属)元素。(2)A、B、C、D、E中,在周期表中处于第二周期的是__________。(3)B、D、E中,在化学反应中容易失去电子的是__________。3、二氧化碳可以使澄清的石灰水变___________,氧气可以使带火星的木条___________,二氧化碳可以使燃着的木条___________。4、水者,万物之本,我们更应该了解水,爱护水。(1)图一是电解水的实验,试管a中产生的气体是______(填化学式),该反应的化学方程式是______。(2)图二是简易净水器,其中活性炭起______作用。(3)图三的装置是过滤黄泥水,其中玻璃棒的作用是______。(4)水在化学实验中用途非常广泛,图四烧杯中的热水的作用是______。白磷在试管和烧杯中的不同现象,说明燃烧的条件需要有______;图五的燃烧实验中,集气瓶中水的作用是______。5、碳和碳的化合物都是非常重要的物质.(1)炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合,因为活性炭有疏松多孔的结构,具有_______能力,所以炭雕既可以净化室内空气,又可以美化居住环境.(2)用墨汁书写的古代字画能保存至今的原因_______.(3)天然气的主要成分是甲烷,写出甲烷完全燃烧的化学反应方程式_____.(4)下列做法中不符合“低碳”要求的是(填字母).A.骑自行车、乘公交车出行B.为防止环境污染,生活垃圾就地焚烧C.优化建筑设计,减少空调使用D.大量燃放鞭炮,增加节日气
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