毕业设计（论文）题目：某小学教学楼结构和施工组织设计（一）结构设计学院土木建筑工程学院专业土木工程（建筑工程方向）班级建工111学号1103110100姓名叫学长指导教师某某某日期2015.05.30PAGE\*MERGEFORMATIIIPAGE\*MERGEFORMATI某小学教学楼结构和施工组织设计(一)摘要本毕业设计是一栋钢筋混凝土框架结构的小学教学楼，结构标高18.0m，建筑防火等级为一级，建筑使用年限为50年，主体部分为五层框架结构。地震设计烈度为6度，场地类别为Ⅱ类。遵循在原有的建筑图纸上先结构后施工再基础的设计过程，根据任务书和指导书的要求完成的结构、施工设计。已有的图纸包括总首层、标准层和屋顶平面图，正立面、侧立面和背立面图，楼梯和主体的剖面图，以及若干详图。结构设计时紧密结合建筑设计，力求经济合理，造型美观。结构分析的重点在于框架内力及构件承载力满足要求。考虑毕业设计的特殊要求，以手算为主、电算为辅。结构设计大体可以分为四个阶段：1.结构方案确定阶段：根据建筑的重要性，建筑所在地的抗震设防烈度，建筑场地类别和设计说明书等确定建筑的高度、布置、选型和建筑的结构形式，本工程采用的是框架结构。2.结构计算阶段：主要有荷载计算、框架构件计算和基础计算。3.施工图设计阶段：根据上述计算结果和规范的相关要求，最终确定结构平面布置图，基础平面布置图以及板配筋图和框架配筋图。4.PKPM电算阶段：进行电子计算，与手算结果进行比较。施工组织设计大体可以分为四个阶段：手工算量：根据已有图纸计算工程量，采用手算的方式。编制预算书：根据手工算量的结果，结合广龙计价软件，列清单套定额，得到该工程的预算书。编写施工组织设计计算书：结合所学知识，合理安排，编写本工程的施工组织设计。出施工图：包括施工进度计划横道图和网络图以及施工现场平面布置图。关键词：教学楼框架结构结构设计施工组织APrimarySchoolTeachingBuildingStructureandConstructionOrganizationDesign(Ⅰ)ABSTRACTThisgraduationdesignisahouseofreinforcedconcreteframestructureofprimaryschoolteachingbuilding,structuralelevation18.0m,buildingfireratingforalevel,theusefullifeof50yearsofconstruction,themainpartisafivestoryframestructure.Theintensityofseismicdesignis6degreesandthesiteisclassII..Followtheoriginalconstructiondrawingsonthebasisofthestructureoftheconstructionandthenthebasisofthedesignprocess,accordingtotherequirementsofthebookandguidebooktocompletethestructure,constructiondesign.Existingdrawingsincludethetotalforthefirstlayer,thestandardfloorandroofplanefigure,facade,sideofthefacadeandthebackelevation,thestairandthemainprofile,aswellasanumberofdetails.Thestructuredesigniscloselyintegratedwitharchitecturaldesign,andstrivetoeconomicreasonable,beautifulshape.Theemphasisofstructuralanalysisisontheinternalforceandthebearingcapacityofthemember.Considerthespecialrequirementsofthegraduationdesign,withthehandasthemain,theelectricityasasupplement.Thestructuredesigncanbedividedintofourstages:1.Thestructureoftheprogramtodeterminethestage:accordingtotheimportanceofthebuildin