农村教育对农民收入的影响研究的任务书一、研究背景近年来，我国逐渐加大了对农村教育的投入力度，通过农村义务教育、农村职业教育等多种方式提高农民受教育水平，促进乡村人才培养和农民收入的提高。然而，农村教育对农民收入提高的影响研究仍存在相对不足，需要深入探究其相关关系。二、研究目的本研究旨在分析农村教育对农民收入的影响，探讨农村教育在农村地区提升农民收入的作用，为推动农村教育事业发展提供科学参考。三、研究内容1.收集和归纳已有的农村教育和农民收入相关的文献和资料；2.构建研究模型，探究农村教育对农民收入的影响机制；3.设计并实施调查问卷，获取农村教育和农民收入的实证数据；4.使用统计分析工具，进行数据分析和模型验证；5.提出研究结论，并针对研究结果提出相关政策建议。四、研究方法本研究采用定量研究方法，通过问卷调查和统计分析来检验研究假设。同时，结合文献研究和案例分析等方法，深入探究农村教育对农民收入的影响机制。五、研究期限本研究计划在10个月内完成。六、主要参考文献1.王俊宏，杨杰（2016）：《农村教育提升对农民收入的推动作用分析》，《农村经济》。2.周宏，刘振华（2018）：《农村教育提升对农民收入的影响研究》，《中国教育》。3.中华人民共和国教育部（2017）：《关于深入推进教育脱贫攻坚的实施意见》。