健康教育工作计划大班(优秀17篇)通过合理的计划，我们可以提前预见和解决可能遇到的问题。计划的成功执行需要坚持不懈和严格执行，不断跟进和监控进度。以下是编辑为大家整理的计划范例，供大家参考和借鉴。健康教育工作计划大班篇一法。2、认识一些交通标志、安全标志、特殊电话号码及其作用，学习对付突发意外的事件方法。3、热爱并参加体育活动，初步形成良好的运动习惯。力、到位。和眼睛交朋友、眼睛会做操、走在大街上等。2、在体育方面，1）能走，跑交替300米，快跑30米，步行2公里，连续续跑1分钟。2）。的拱型门，并在垫上前滚翻、侧滚翻。怕累。化和幼儿的个体差异，适当减少活动的时间。5、锻炼幼儿适应生活环境变化的能力，自己调节衣物的穿脱。道不同的食物有不同的营养，养成不挑食的习惯。控制体重的增加。8、指导幼儿使用筷子就餐，培养良好的饮食习惯；知道不同的食物有不同的营养，养成不挑食的习惯。9、保持个人卫生，培养独立生活能力和良好的学习习惯。体育活动：踩高跷、小小旅行家。生活活动：不和眼镜交朋友、学习新操世界真美好。体育活动：火眼金睛、生活活动：眼睛会做操，走在大街上。体育活动：乌龟一家。生活活动：保护我的胃和肠。体育活动：狐狸和猎狗、小转移。生活活动：保护皮肤。多关心多指导，循序渐进，从而使幼儿获得全面的健康教育。健康教育工作计划大班篇二坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康健康教育计划第一”的观念，认真贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法、公共场所卫生管理条例等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力提高幼儿健康水平。1、杜绝集体食物中毒事件发生。3、加大健康知识宣传力度，健康教育开课率达100%，幼儿健康知识考核知晓率达100%。5、及时控制园内传染病，杜绝二代病例出现。（1）上好健康教育课：严格执行国家标准，全面按照“五有要求”（有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价）上好健康教育课。健康教师要认真备课，写好教案。（2）开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好，如开学健康教育计划第一周是“防近宣传周”，我们就大力宣传“防近”的知识和重要性，要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的“卫生宣传月”活动、“5？20”营养日活动、“9？20”爱牙日活动、“12？1”艾滋病防治宣传日专题宣传活动。（1）规范管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作计划，按时完成各项工作任务。（2）做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。3、做好常见病防治工作。严格按照有关要求开展“六病”防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。4、传染病控制工作。要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病，应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。要保证幼儿体检质量，要确保幼儿参检率达100%，体检结束后，及时向家长反馈幼儿体检情况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体检统计分析上报市妇保所。健康教育工作计划大班篇三俗话说：“孩子的脸，三月的天”。在幼儿的心理活动中，情绪情感变化相当快。在幼儿期，孩子出现生气、愤怒、伤心、抑郁等消极情绪是很常见、很普遍的现象。而情绪、情感和健康的关系也是十分密切。消极情绪、情感不仅影响身体健康，而且不利于健康人格的发展。因此，情绪、情感的表达与自控是幼儿成长过程中要学习的重要内容。本次活动旨在帮助幼儿更好地掌握一些缓解、转移不良情绪、情感的方法，学会合理发泄心中的不快，培养幼儿自我情绪、情感的管理能力和豁达开朗的性格。活动内容：健康活动开心吧。活动目标。1、引导幼儿在活动中掌握一些缓解、转移不良情绪、情感的方法，合理发泄心中的不快。2、培养幼儿自我情绪、情感的管理能力和豁达开朗的性格。3、在活动中鼓励幼儿大胆表达自己的想法，促进幼儿语言表达能力的发展。活动准备。音乐快乐颂、手偶、表演道具、有关教学挂图、开心卡片、画笔、废纸。活动过程。一、教师介绍开心吧，激发幼儿兴趣。二、教师演示教具，引导幼儿交流，初步探讨缓解不开心的方法。1、教师表演故事开心吧。提问：小猪为什么不开心?怎样才能让它开心呢?2、讨论：你觉得开心吧好吗?好在哪里?3、出示三幅挂图，请小朋友帮图上的小动物想办法，寻找化解不开心的更多方法。小组讨论:。(1)小猫的玩具被同伴抢走了。